Page 14 - ASIF_DE AN PHAT TRIEN dt
P. 14
Học tập không phải là điều gì đó mới mẽ Tại ASIF không sợ thiếu môi trường học tập
mà được đề cập từ nhiều thế kỷ trước. Đây chỉ sợ thừa khi áp lực phải học là rất cao.
là nhu cầu cần thiết để tạo ra con người có Việc này mình cần hoạch định chương
tri thức và có văn hóa (điều này không trình đào tạo phù hợp thiết thực xuất phát
đồng nghĩa với việc người không học tập là từ nhu cầu của nhân viên, mục tiêu của tổ
người không có văn hóa). Trong thế giới chức, tăng cường khả năng tự học, tổ chức
ngày nay nền tri thức nhân loại rất phát các buổi chia sẻ nội bộ có chiều sâu như
triển, những gì tưởng là chân lý hôm qua một chuyên gia đào tạo sẽ nâng được chất
thì nay đã hoàn toàn thay đổi . lượng tự học. Hạn chế thấp nhất sử dụng
chuyên gia đào tạo bên ngoài nếu không
Điều thường thấy, đặc biệt là ở những
thật sự cần thiết để bỏ tư tưởng “sính
người trẻ khi mới đi làm tinh thần học tập
ngoại” phụ thuộc vào chuyên gia làm giảm
rất cao, cái gì cũng thích học, cũng muốn
sự tự tin trong nội bộ từ đó mới phát huy
học để khỏa lấp những điều còn thiếu
được nội lực.
nhưng kết quả học tập thật sự lại không
cao. Học tập cần có một phương pháp phù Theo lộ trình khi ASIF sử dụng nguồn lực
hợp, lựa chọn có mục tiêu vì chúng ta chuyên gia bên ngoài thì đội ngũ chúng ta
không có quỹ thời gian nhiều và não bộ sẽ giảm dần các công việc chuyên môn để
không thể dung nạp hết một lúc nhiều thứ dần đảm nhận công việc quản lý dự án, khi
được. đó cần có những kiến thức tổng hợp, đào
tạo huấn luyện lẫn nhau giữa trong thời
Nên có định hướng cho đội ngũ học tập
đúng cách và hiệu quả; tạo điều kiện và gian đầu là rất quan trọng để tạo ra sự
khơi gợi tinh thần, niềm đam mê học tập. đồng đều.
Cần nhận thức đúng đắn về thực học. Thực Việc triển khai học tiếng Anh cho teams là
học là tự học, tự nghiên cứu, học có chiều bước đi đúng đắn, đáp ứng được nhu cầu
sâu và học suốt đời, học để có tri thức chứ của người học cũng như mục tiêu phục vụ
không phải vi bằng cấp, từ đó mỗi người công việc cho ASIF. Cần tổ chức hợp lý,
sẽ định hướng được một con đường học chương trình phù hợp thì việc phổ cập
tập đúng đắn, không chạy theo phong trào. tiếng Anh sẽ đạt được kết quả tốt.
14
