Page 5 - Modul Digital Bentuk Aljabar
P. 5
Pendahuluan
Pendahuluan
Deskripsi Modul
Bahan ajar digital ini adalah bahan ajar matematika berbasis etnomatematika
berupa modul yang berisi materi bentuk aljabar untuk siswa SMP/MTs Kelas VII. Modul
ini mengaitkan matematika dengan budaya Pekalongan. Budaya yang digunakan pada
bahan ajar ini meliputi makanan khas pekalongan, batik pekalongan, bangunan, tradisi
syawalan, dan kesenian khas Pekalongan. Meskipun budaya yang digunakan merujuk
kepada siswa di Pekalongan, namun penggunaan bahan ajar ini tidak hanya dapat
digunakan oleh siswa SMP/MTs Kelas VII yang ada di Pekalongan melainkan dapat
digunakan oleh seluruh siswa SMP/MTs Kelas VII dari berbagai daerah.
Bahan ajar ini berisi 6 kegiatan belajar mengenai bentuk aljabar. Kegiatan belajar 1
membahas mengenai bentuk aljabar dan unsur-unsurnya, kegiatan belajar 2
membahas operasi penjumlahan bentuk aljabar, kegiatan belajar 3 membahas operasi
pengurangan bentuk aljabar, kegiatan belajar 4 membahas operasi perkalian bentuk
aljabar, kegiatan belajar 5 membahas operasi pembagian bentuk aljabar, dan kegiatan
belajar 6 yaitu pemantapan konsep operasi bentuk aljabar di mana kegiatan 6 ini
berisi soal-soal cerita mengenai bentuk aljabar.
Tujuan penyusunan modul matematika bentuk aljabar berbasis etnomatematika ini
adalah dapat memfasilitasi siswa dalam memahami materi bentuk aljabar. Selain itu,
diharapkan dengan menggunakan modul ini siswa dapat belajar sesuai dengan
kecepatan belajar masing-masing karena pada dasarnya penggunaan modul dalam
pembelajaran menggunakan sistem secara individual, sehingga siswa dapat
melakukan pembelajaran tanpa bergantung dari penjelasan guru. Modul ini juga
disusun dengan harapan dapat menjadi alternatif bagi guru dalam menyampaikan
materi di kelas. Penggunaan budaya Pekalongan pada bahan ajar ini diharapkan dapat
menambah wawasan siswa terhadap budaya yang ada di Pekalongan.
iv Modul Bentuk Aljabar Kelas VII SMP/MTs
Berbasis Etnomatematika
