Page 9 - Modul Digital Bentuk Aljabar
P. 9
Bentuk Aljabar
dan Unsur-Unsurnya
KEGIATAN BELAJAR
KEGIATAN BELAJAR
BENTUK ALJABAR DAN UNSUR-UNSURNYA
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari modul ini, peserta didik dapat:
Menyatakan bentuk aljabar.
Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk aljabar
Mengidentifikasi suku-suku bentuk aljabar
Membedakan suku sejenis dan tidak sejenis
1 Bentuk Aljabar
Ilustrasi 1
Seusai merayakan hari raya idul fitri di Pekalongan,
keluarga Ibu Rani membeli apem sebagai oleh-oleh untuk
tetangga sekitar rumahnya. Ibu Rani membeli 10 besek berisi
apem dan 6 apem di luar besek dengan pemisalan bahwa
banyaknya apem pada setiap besek adalah sama. Berapakah
banyak apem jika dinyatakan dalam simbol?
Sumber: inibaru.id
Penyelesaian
Diketahui:
Banyak besek apem yang diketahui = ...... besek
Banyak apem di luar besek = ...... apem
Ditanya :
Berapa banyak apem jika dinyatakan dalam simbol?
Untuk menyelesaikan masalah di atas, ikutilah langkah-langkah berikut:
Langkah 1: Buatlah pemisalan
Kita dapat memisalkan permasalahan di atas dengan suatu Simbol biasanya
simbol. Pada masalah di atas kita akan memisalkan besek dalam dilambangkan
suatu simbol. dengan huruf kecil.
Misal : Banyaknya apem dalam 1 besek = .........
Modul Bentuk Aljabar Kelas VII SMP/MTs 1
Berbasis Etnomatematika