Page 6 - E-modul reaksi kimia dan konsep mol_Neat

REAKSI KIMIA & KONSEP MOL

10. Peserta didik mampu menentukan mol
berdasarkan molaritas yang diketahui dan

sebaliknya dengan benar

11. Peserta didik mampu untuk menemukan
solusi suatu permasalahan yang diberikan

dengan mengaplikasikan materi yang sudah
dipelajari menggunakan keterampilan

berpikir kritis,kolaboratif ,disiplin dan
mampu mengkomunikasikan hasil diskusi

pemecahan masalah tersebut dengan baik.

Alur Tujuan Pembelajaran

Alur tujuan pembelajaran dari materi reaksi kimia adalah sebagai berikut:
1. Pertemuan 1

1.1 Menentukan nama senyawa berdasarkan rumus molekul

1.2 Menentukan rumus molekul berdasarkan nama senyawa
2. Pertemuan 2

2.1 Menjelaskan pengertian reaksi kimia
2.2 Menentukan reaksi kimia berdasarkan ciri-cirinya

2.3 Menuliskan reaksi kimia
2.4 Menyetarakan persamaan reaksi kimia

3. Pertemuan 3

3.1 Menentukan mol berdasarkan jumlah partikel dan sebaliknya
3.2 Menentukan mol berdasarkan massa dan sebaliknya

3.3 Menentukan mol berdasarkan volume gas dan sebaliknya
3.4 Menentukan mol berdasarkan molaritas dan sebaliknya

4. Pertemuan

4.1 Mencari solusi dari suatu permasalahan yang diberikan dengan
mengaplikasikan konsep yang telah dipelajari melalui kegiatan diskusi

kelompok
4.2 Mempresentasikan hasil diskusi kelompok di depan kelas

KELAS X FASE E V