Page 27 - 2022_Buku Digital

16

dengan bahan ajar dan antar pengguna. Misalnya,

siswa dapat mengakses dan berkomunikasi dengan

teman kelompok belajar untuk menyelesaikan penugasan

melalui bahan ajar interaktif tersebut.

Interaktivitas suatu multimedia didefinisikan sebagai

tingkat keterlibatan pengguna ketika menggunakan media

tersebut. Bozkurt & Bozkaya (2015:65) berpendapat

bahwa terdapat empat level utama interaktivitas yang

dilakukan pengguna, yaitu:

1. Level pasif, pada level ini pengguna hanya bertindak

sebagai penerima informasi.

2. Level partisipasi terbatas, pada level ini siswa dapat

melakukan respon sederhana pada saat menggunakan

bahan ajar tersebut.

3. Level partisipasi kompleks, pada level ini siswa dapat

melakukan banyak respon dengan cara yang bervariasi

dalam menanggapi isyarat instruksional.

4. Level partisipasi nyata, pada level ini pengguna terlibat