Page 74 - E-Modul Rasio Trigonometri dengan Pendekatan STEM untuk Memfasilitasi KBK Pegangan Guru
P. 74
Halaman 23
Alternatif Jawaban:
Kemungkinan kesalahan pada siswa yang menjadi evaluasi dalam
pengerjaan: salah dalam memasukkan angka, salah dalam perhitungan,
salah dalam menyederhanakan perbandingan, salah dalam menentukan sisi
depan-sisi miring-sisi samping, dll.
61
