Page 12 - รายงาน PLC กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
P. 12

4. วันเวลาสถานที่ในการด าเนินงาน
                                        ี่
                       ระยะเวลา:ตั้งแต่วันท2สิงหาคม 2562 ถึง วันที่ 14 กันยายน 2562
                       สถานที่ : โรงเรียนวีรศิลป์


               5. สรุปผลการด าเนินงาน

                       หลังจากมีผู้เชี่ยวชาญมาแนะน าเข้ากลุ่มประชุม มีแบบฝึกเป็นชุดๆคุณครูได้ร่วมมือกันคัดกรอง
               นักเรียน ให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมผลปรากฏว่า การอ่านของนักเรียน การทดสอบ RT ในระดับโรงเรียน การอ่าน
               ออกเสียง 85.33 การอ่านเอาเรื่อง86.99  รวม 2 ด้าน 86.46



                       5.1ด้านผู้เรียน

                                                            ้
                                           ้
                       ผู้เรียนอ่านออกเขียนได อ่านเป็นประโยคได สามารถทดแบบประเมินในห้องเรียนได้ดีขึ้น สามารถ
                                                                                                       ์
               ท าแบบประเมินการอ่าน  RT ได้ดีขึ้นจากนักเรียนทั้งหมด  234คน นักเรียนอ่านออกเสียง  อยู่ในเกณฑ ดี
               มาก 277 คน ร้อยละ83.00  อยู่ในเกณฑ์ด 33 คนร้อยละ 9.96 อยู่ในเกณฑ์พอใช้ 14 คนร้อยละ6.22 อยู่
                                                    ี
               ในเกณฑ์ปรับปรุง7 คนร้อยละ2.11  อ่านเอาเรื่อง  288 คน อยู่ในระดับดีมาก   87.00 ระดับด32 คนร้อย
                                                                                                ี
               ละ9.66 ระดับพอใช้ 10 คน ร้อยละ3.02 ระดับปรับปรุง 1 คน ร้อยละ0.03  รวมทั้ง 2 ด้าน


                                                            ี
                       ระดับดีมาก 282 คน ร้อยละ 85.19 ระดับด33 คน ร้อยละ9.96 ระดับพอใช้14 คน ร้อยละ4.22
                       ปรับปรุง ทั้ง สองด้าน มี 2คน ร้อยละ 0.60



                       5.2ด้านกิจกรรม
                                 1. คัดกรอง นักเรียน ทั้ง ระดับ ชั้น
                                  2. ส่งเสริมนักเรียนที่อ่านไม่คล่อง อ่านไม่ออก

                                  3. ใช้กระบวน PLC ในการแก้ปัญหา
                                  4. มีการประชุมกลุ่ม
                                  5 เยี่ยมชั้นเรียน

                                  6.ใช้แบบฝึก
                                  7. ประเมินนักเรียน

                       5.3ด้านคร  ู

                       ครูจัดการเรียนการสอนโดยใช้ชุดแบบฝึกส่งเสริมการอ่าน    ฝึกนักเรียนอ่าน  มีศน เข้ามาให้
               ค าแนะน า คุณครูในสายชั้นร่วมมือกันท างาน
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17