Page 40 - รายงานPLCกลุ่มสาระวิทย่ศาสตร์ ช่วงชั้นที่2

34

ั
7. กระบวนการจดกิจกรรมการเรียนร ู้ 8. สื่อการเรียนรู้ / 9. การวัดและประเมิน
ู้
แหล่งการเรียนร ผลการเรียนรู้/หมายเหต ุ
ขั้นการสื่อสารและน าเสนอ STEP 4 -การน าเสนอหน้าชั้น

1. นักเรียนออกมาน าเสนอหน้าชั้นเรียนเป็นรายบุคคล เรียน

คาบที่ 2

ขั้นรวบรวมข้อมูล STEP 1
1. นักเรียนร่วมกันสังเกตผลจากการที่ครูใชแสงเลเซอร์ส่องไปยัง
้
กระจกเงาราบ และอภิปรายร่วมกัน
ขั้นคิดวิเคราะห์และสรุปความรู้ STEP 2
1. นักเรียนศึกษาใบความรู้ เรื่อง การสะท้อนของแสงและสรุปความรู้ - ใบความรู้ เรื่อง

ร่วมกันว่า แสงเดินทางเป็นเส้นตรง เมื่อมีวัตถุทึบแสงมากั้นทางเดิน การสะท้อนของ
ของแสง แสงจะเกิดการสะท้อน โดยเป็นไปตามกฎการสะท้อนของ แสง

แสง
ขั้นปฏิบัติและสรุปความรู้หลังการปฏิบัติ STEP 3

1. นักเรียนแบ่งออกเป็นกลุ่ม กลมละ 4 – 5 คน
ุ่
้
2. นักเรียนแต่ละกลุ่มออกแบบชิ้นงาน จากเรื่องการสะท้อนของแสง -ชิ้นงานการสะทอน -ชิ้นงาน
โดยปฏิบัติตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์ 5 ขั้น คือ ของแสง

1. การก าหนดปัญหา

ิ
2. การตั้งสมมตฐาน -แบบทดสอบวัด
3. การรวบรวมข้อมูล ผลสัมฤทธิ์ทางการ -นักเรียนท าแบบทดสอบ

4. การวิเคราะห์ข้อมูล เรียน เรื่อง การ ผ่านร้อยละ 80

5. การสรุปผล สะท้อนของแสง
3. นักเรียนแต่ละกลุ่มร่วมกันสรุปผลจากการท ากิจกรรมว่า การ

สะท้อนของแสง (Reflection) เป็นปรากฏการณ์ที่แสงเดินทางจาก
ี่
ตัวกลางที่มีความหนาแน่นค่าหนึ่งมายังตัวกลางทมีค่าความหนาแน่น
ู่
อีกตัวหนึ่ง ท าให้แสงตกกระทบกับตัวกลางใหม่ แล้วสะท้อนกลับสตัว

เดิม โดยเป็นไปตามกฎการสะท้อนคือ 1. มุมตกกระทบเท่ากับมุม

สะท้อน 2. รังสีตกกระทบ รังสีสะท้อน เส้นแนวฉากอยู่ในระนาบ

เดียวกัน
4. นักเรียนท าแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การ

สะท้อนของแสง

ขั้นการสื่อสารและน าเสนอ STEP 4
1. นักเรียนแต่ละกลุ่มออกน าเสนอผลงานที่หน้าชั้นเรียน