Page 71 - Pembelajaran Daring Berbasis Laboratorium Virtual Pada Pendidikan Vokasi - Muh. Nadzirin Anshari Nur

Tabel 1. Model ADDIE, 4D, Waterfall, Hanafin & Peck & DDD-E

Hanafin
ADDIE 4D Waterfall DDD-E
& Peck
Analysis Define Requerments Anaysis Decide
Design Design Design Design Design
Develop Develop Implementation Develop Develop
Implementation Desiminate Verification Evaluate
Evluation Maintenance

Selanjutnya dari teori pembelajaran daring dan
laboratorium virtual yang telah dikaji diperoleh gambaran

bahwa beberapa penelitian terdahulu yang berkaitan dengan
penelitian ini juga menerapkan beberapa model R & D yang
ada seperti pada Penelitian Pengembangan Laboratorium

Virtual Fisika Osilasi menggunakan model ADDIE namun
setelah dikaji belum nampak tahapan ADDIE, (Rahman, 2018)
Model pembelajaran ADDIE merupakan suatu model yang

sistematis tahapan-tahapan ddalam model pembelajaran
ADDIE harus dilakukan secara terstruktur dan berurutan,

model pembelajaran ADDIE merupakan model pembelajaran
yang mengidentifikas siswa secara mendalam hal ini
dimaksudkan agar siswa dapat mencapai kompetensi yang

diharapkan, dalam penelitian lain yaatu Penelitian dan
pengembangan media pembelajaran berbasis Internet of

62
Pembelajaran Daring Berbasis Laboratorium Virtual
Pada Pendidikan Vokasi (Tinjauan Filsafat dan Rekonstruksi Teori)