Page 17 - Tugas Kelompok 1_ Modul 4
P. 17
C. TUJUAN
1. Setelah melakukan proyek uji coba membuat brosur, siswa dapat memecahkan masalah
bagaimana membuat gambar ilustrasi pada brosur dengan tanggung jawab.
2. Dengan menonton ilustrasi manusia dan hewan pada video yang di tampilkan dengan
powerpoint, siswa dapat mempresentasikan cara menjaga dan merawat organ gerak manusia
dengan percaya diri.
D. MATERI
Science (Ilmu Pengetahuan)
o Faktual : Organ gerak manusia dan hewan
o Konseptual : membuat brosur
Langkah- langkah membuat brosur:
1. Memberikan judul yang menarik
2. Menggunakan desain dengan warna yang menarik
3. Penyebaran dengan keefektifan iklan
4. Menggunakan media penerbitan yang terpercaya
Prosedural:
Langkah-Langkah membuiat brosur dalam bentuk maket komik yang berbasis teknologi desain
grafis dan karya ilmiah.
Engineering (Teknik) Art (Seni)
1. Merancang prosedur pembuatan penulisan 1. Membuat kliping terbaik tentang hasil
brosur yang dikaitkan dengan alat gerak manusia brosur dan boneka.
dan hewan. 2. Membuat bahan presentasi terbaik dengan
2. Merancang tema yang akan diangkat sebagai aplikasi powerpoint tentang langkah-langkah
judul brosur membuatbrosur dan boneka.
Mathematics (Matematika)
1. Menghitung ada berapa saja organ alat gerak pada manusia dan hewan.
2. Mengkalkulasikan otot-otot pada organ manusia dan hewan.
E. PENDEKATAN & METODE
Pendekatan : STEAM terpadu
Strategi : Cooperative Learning, Proyek Based Learning, Problem Based Learning
Teknik : Example Non Example
Metode : Penugasan, elaborasi dan presentasi/unjuk pertunjukan
F. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pembukaan 1. Siswa menjawab salam yang di sampaikan guru saat 15 menit
memasuki kelas
2. Kelas dilanjutkan dengan do’a dipimpin oleh salah seorang
siswa. Siswa yang diminta membaca do’a adalah siswa
siswa yang hari ini datang paling awal. (Menghargai
kedisiplikan siswa/PPK).