Page 316 - modul pelatihan meri
P. 316
Muhammadiyah Sidoarjo, Indonesia. Available online:
http://ojs.umsida.ac.id/index.php/icecrs Article DOI:
https://doi.org/10.21070/picecrs.v1i2.1438
Rahmadi Fitri, Imam. 2019. Technological Pedagogical Content
Knowledge (TPACK): Kerangka Pengetahuan Guru Abad
21. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, (online), 6(1): 66-
70. http://dx.doi.org/10.32493/jpkn.v6i1.y2019.p65-74 .
Diakses 3 Juni 2021.
Rahman, Bujang. 2015. Mempersiapkan guru professional (suatu
pendekatan komprehensif). Bandar Lampung: FKIP
Universitas Lampung
Rahman, Bujang. 2015. Mempersiapkan guru professional (suatu
pendekatan komprehensif). Bandar Lampung: FKIP
Universitas Lampung.
Rahman, Bujang. 2015. Mempersiapkan guru professional (suatu
pendekatan komprehensif). Bandar Lampung: FKIP
Universitas Lampung.
Rahmat, mustadi. 2012. Kompetensi Pedagogik dalam
Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas III.
Republik Indonesia. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional
Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar
Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru (2007).
Rochiati. 2006. Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung : PT.
Remaja Rosdakarya.
Rosyid, A. (2016). Technological Pedagigical Content
Knowledge: Sebuah Kerangka Pengetahuan Bagi Guru
308 Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis ‘TPACK’
