Page 151 - Inovacije i izazovi u obrazovanju i sestrinskoj skrbi - KNJIGA SAŽETAKA

INOVACIJE I IZAZOVI U OBRAZOVANJU I SESTRINSKOJ SKRBI - KNJIGA SAŽETAKA

Evelin Horvat, bacc. med. techn.
Srednja škola Čakovec, Čakovec

Ivana Goričanec, mag. med. techn.
Srednja škola Čakovec, Čakovec

Didaktičkim igrama do održavanja kognitivnih funkcija

oboljelih od demencije

Demencija predstavlja brzorastući javnozdravstveni problem u svijetu. Demencija je klinički
sindrom okarakteriziran propadanjem ranije stečenih mentalnih funkcija, što vodi smanjenju ili
nemogućnosti obavljanja svakodnevnih aktivnosti. Kako bolest napreduje, povećava se i
potreba bolesnika za prisustvom zdravstvenog osoblja. U posljednjoj se etapi bolesti
zdravstveno osoblje brine o osobi s demencijom kroz palijativnu skrb koja poboljšava kvalitetu
života. U tom je razdoblju izrazito važno posjedovanje dobrih komunikacijskih vještina kako
bi se mogla pružiti kvalitetna skrb oboljeloj osobi i njezinoj obitelj.
U svakodnevnom radu s učenicima uvidjeli smo da im komunikacija s osobama oboljelim od
demencije predstavlja problem. U okolini se često primjećuje stigmatizacija oboljelih osoba,
što i kod budućih zdravstvenih djelatnika može izazvati osjećaj nesigurnosti i straha. Kako
bismo srušili te prepreke u komunikaciji, zajedno s učenicima odlučili smo ponovno upotrijebiti
potrošni medicinski materijal u svrhu poticanja aktivnosti i kreativnog razvoja kod osoba
oboljelih od demencije te izraditi interaktivne didaktičke igre koje služe za očuvanje moždanih
funkcija. Izrađenim materijalima i didaktičkim igrama koristili smo se u nastavi na kliničkim
vježbama u ustanovama socijalne skrbi te dobili pozitivne povratne reakcije od štićenika i
cijelog osoblja.

Ključne riječi: demencija, komunikacija, reciklirani medicinski potrošni materijal, didaktičke
igre

151