Page 44 - BUKU BAHASA INDONESIA_BAB 1-5 KLS VIII_Clear

Agar lebih memahami bagaimana struktur teks eksposisi tersebut

perhatikanlah contoh berikut ini!

Kegiatan 1.3
Kegiatan 1.3

Kegiatan 1.3 Memelihara ikan tidak. Akan tetapi, banyak orang

menjadikan hobi karena memberikan kesenangan. Gerakan
Tesis
ikan yang gemulai dapat memberikan ketenangan bagi orang

yang melihatnya.

Hobi memelihara ikan memerlukan ketelitian khusus. Kita

harus mengetahui jenis ikan yang dipelihara, apakah jenis

ikan air tawar atau air laut. Hal itu menentukan air yang kita

gunakan dalam akuarium atau kolam agar kualitas dan

keindahan tetap terjaga. Perhatikan jenis-jenis ikan! Jangan

satukan ikan pemangsa dengan ikan yang lain. kemudian,

Argumentasi kita harus mengetahui jenis makanan dan takaran yang tepat.

pilih makanan yang bergiai. Jangan memberi terlulu banyak

makanan karena dapat membuat air keruh dan ikan akan

mati. Berikan penerangna yang ckup agar ikan merasa betah.

Perhatikan kebersihan dengan menguras kolam atau

akuarium dan mengganti air sekali agar ikan terawat dengan

baik.

Ikan yang terawat akan berenang-renang dengan indah.

Walaupun merwatnya tidak mudah, ikan-ikan yang idah itu
Penegasan Ulang
tentu akan memberi kesenangan dan ketenangan bagi orang

yang melihatnya.

Kegiatan 1.3

Kegiatan 3.3

Kegiatan 1.3
Kegiatan 1.3
Baca dan amatilah teks di bawah ini dengan seksama!
Kegiatan 1.3

Sastra memiliki peran sangat fundamental dalam pengembangan

kepribadian anak. Hal ini disebabkan karya sastra pada dasarnya

membicarakan berbagai nilai hidup dan kehidupan yang berkaitan

langsung dengan pembentukkan karakter manusia. Sastra dalam

pendidikan anak berperan mengembangkan bahasa, mengembangkan

kognitif, afektif, psikomotorik, mengembangkan kepribadian, dan

mengembangkan pribadi sosial.

Karya sastra merupakan refleksi dari kehidupan nyata sebagai hasil

renungan dari realita kehidupan yang dilihat. Sastra juga menawarkan

Apalagi pembacanya adalah anak-anak yang fantasinya baru berkembang

dan menerima segala macam cerita terlepas dari cerita itu masuk akal atau

tidak. Berbagai bentuk kisah yang merangsang pembaca untuk berbuat

sesuatu.

37 Bahasa Indonesia | SMP/MTs Kelas VIII