Page 18 - การเกษตรผสมผสาน (ม.ปลาย).docx

ั้
แผนการจัดการเรียนรู้ครงที่ 2 (พบกลุ่ม)
กลุ่มสาระทักษะการเรียนรู้ รายวิชา ทักษะการเรียนรู้ ทร๓1001 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง การเรียนรู้ด้วยตนเอง
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง ความหมายและความสำคัญของการเรียนรู้ด้วยตนเอง เวลาสอน 6 ชั่วโมง
สอนวันที่............ เดือน..............................พ.ศ. .....................ภาคเรียนที่.............ปีการศึกษา.....................

มาตรฐานการเรียนรู้
ี่
มีความรู้ ความเข้าใจ ทักษะและเจตคติทดีต่อการเรียนรู้ด้วยตนเอง
ตัวชี้วัด
1.สามารถวิเคราะห์ความรู้จากาการอ่าน การฟัง การสังเกต และสรุปได้ถกต้อง
ู
2.สามารถจัดระบบการแสวงหาความรู้ให้กับตนเอง
3.ปฏิบัติตามขั้นตอนในการแสวงหาความรู้เกี่ยวกับทกษะการอ่าน ทักษะการฟัง และทักษะการจดบันทึก
ั
สาระสำคัญ

การเรียนรู้ด้วยตนเองเป็นกระบวนการเรียนรู้ที่ผู้เรียนริเริ่มการเรียนรู้ด้วยตนเอง ตามความสนใจ
ความต้องการ และความถนัด มีเป้าหมาย รู้จักแสวงหาแหล่งทรัพยากรของการเรียนรู้ เลือกวิธีการเรียนรู้
จนถึงการประเมินความ ก้าวหน้าของการเรียนรู้ด้วยตนเอง โดยจะดำเนินการด้วยตนเองหรือร่วมมือช่วยเหลือ
กับผู้อื่นหรือไม่ก็ได้ ซึ่งการแสวงหาการศึกษาระดับที่สูงขึ้น จำเป็นต้องรู้วิธีวินิจฉัยความต้องการในการเรียน

ของตนเอง สามารถกำหนดเป้าหมายในการเรียนรู้ของตนเอง สามารถระบุความรู้ที่ต้องการ และวางแผน
การใช้ยุทธวิธี สื่อการเรียน และแหล่งเรียนรู้เหล่านั้น หรือแม้แต่ประเมินและตรวจสอบความถูกต้องของผล
การเรียนรู้ของตนเอง มาตรฐานการเรียนรู้สามารถวิเคราะห์เห็นความสำคัญ และปฏิบัติการแสวงหาความรู้
จากการอ่าน ฟัง และสรุปได้ถูกต้องตามหลักวิชาการ

เนื้อหา
ความหมายและความสำคัญของการเรียนรู้ด้วยตนเอง
คุณธรรม
1. เพื่อการพัฒนาตน

2. เพื่อการพัฒนาการทำงาน
3. เพื่อการพัฒนาการอยู่ร่วมกันในสังคม

4. เพื่อการพัฒนาประเทศชาติ
กระบวนการจัดการเรียนรู้
ขั้นนำ
- การนำเข้าสู่บทเรียนด้วยวิธีการ ทักทายผู้เรียน และชี้แจงบอกวัตถุประสงค์การเรียนรู้เรื่อง
ความหมายและความสำคัญของการเรียนรู้ด้วยตนเอง
- ครูให้ผู้เรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียน ครั้งที่ 1

ขั้นสอน
- ครูอธิบายความหมายและความสำคัญของการเรียนรู้ด้วยตนเองและเปิดโอกาสให้ผู้เรียนซักถาม
- ผู้เรียนใช้แบบเรียนวิชาทักษะการเรียนรู้ เปิดเนื้อหา บทที่ 1 การเรียนรู้ด้วยตนเอง เรื่องความหมาย

และความสำคัญของการเรียนรู้ด้วยตนเอง
- ครูให้ผู้เรียนสแกน QR Code ใบความรู้ เรื่อง การเรียนรู้ด้วยตนเอง(เพิ่มเติม)