Page 29 - การเกษตรผสมผสาน (ม.ปลาย).docx

ั้
แผนการจัดการเรียนรู้ครงที่ 3 (การเรียนรู้ด้วยตนเอง)
กลุ่มสาระทักษะการเรียนรู้ รายวิชา ทักษะการเรียนรู้ ทร๓1001 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง การเรียนรู้ด้วยตนเอง
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง กระบวนการในการเรียนรู้ด้วยตนเอง เวลาสอน ๑๕ ชั่วโมง
สอนวันที่.........เดือน...............................พ.ศ. .....................ภาคเรียนที่.............ปีการศึกษา........................

มาตรฐานการเรียนรู้
มีความรู้ ความเข้าใจ ทักษะและเจตคติทดีต่อการเรียนรู้ด้วยตนเอง
ี่
ตัวชี้วัด
ู
1.สามารถวิเคราะห์ความรู้จากาการอ่าน การฟัง การสังเกต และสรุปได้ถกต้อง
2.สามารถจัดระบบการแสวงหาความรู้ให้กับตนเอง
3.ปฏิบัติตามขั้นตอนในการแสวงหาความรู้เกี่ยวกับทกษะการอ่าน ทักษะการฟัง และทักษะการจดบันทึก
ั
สาระสำคัญ

การเรียนรู้ด้วยตนเองเป็นกระบวนการเรียนรู้ที่ผู้เรียนริเริ่มการเรียนรู้ด้วยตนเอง ตามความสนใจ ความ
ต้องการ และความถนัด มีเป้าหมาย รู้จักแสวงหาแหล่งทรัพยากรของการเรียนรู้ เลือกวิธีการเรียนรู้ จนถึงการ
ประเมินความ ก้าวหน้าของการเรียนรู้ด้วยตนเอง โดยจะดำเนินการด้วยตนเองหรือร่วมมือช่วยเหลือกับผู้อื่นหรือ
็
ไม่กได้ ซึ่งการแสวงหาการศึกษาระดับที่สูงขึ้น จำเป็นต้องรู้วิธีวินิจฉัยความต้องการในการเรียนของตนเอง
สามารถ กำหนดเป้าหมายในการเรียนรู้ของตนเอง สามารถระบุความรู้ที่ต้องการ และวางแผนการใช้ยุทธวิธี สื่อ
การเรียน และแหล่งเรียนรู้เหล่านั้น หรือแม้แต่ประเมินและตรวจสอบความถูกต้องของผลการเรียนรู้ของตนเอง
มาตรฐานการเรียนรู้สามารถวิเคราะห์เห็นความสำคัญ และปฏิบัติการแสวงหาความรู้จากการอ่าน ฟัง และสรุปได้
ถูกต้องตามหลักวิชาการ

เนื้อหา
กระบวนการในการเรียนรู้ด้วยตนเอง
คุณธรรม
1. เพื่อการพัฒนาตน

2. เพื่อการพัฒนาการทำงาน
3. เพื่อการพัฒนาการอยู่ร่วมกันในสังคม

4. เพื่อการพัฒนาประเทศชาติ
กระบวนการจัดการเรียนรู้
ขั้นนำ
- การนำเข้าสู่บทเรียนด้วยวิธีการ ทักทายผู้เรียน และชี้แจงบอกวัตถุประสงค์การเรียนรู้เรื่อง
กระบวนการในการเรียนรู้ด้วยตนเอง
ขั้นสอน

- ครูอธิบายกระบวนการในการเรียนรู้ด้วยตนเองและเปิดโอกาสให้ผู้เรียนซักถาม
- ผู้เรียนใช้แบบเรียนเปิดเนื้อหาบทที่ 1 การเรียนรู้ด้วยตนเอง เรื่องกระบวนการในการเรียนรู้ด้วย
ตนเอง

- ครูให้ผู้เรียนสแกน QR Code ใบความรู้ เรื่องกระบวนการในการเรียนรู้ด้วยตนเอง (เพมเติม)
ิ่