Page 28 - Laporan Akhir RTL D06 Ikhlas Marzuki_Neat
P. 28

pencapaian nilai 5,46. Sekolah memiliki kekuatan pada indikator kompetensi

                            dimensi sikap yang terlihat bahwa siswa sudah memiliki prilaku yang baik
                            pada  seluruh  sub  indikator  pada  SKL  dan  siswa  sudah  memiliki  kopetensi

                            pada dimensi ketrampilan yang baik pada seluruh sub indikator SKL.

                                    Untuk  mengembangkan  nilai-nilai  agama,  khususnya  agama  Islam
                            dan budaya masyarakat SMPN 5 Sarolangun juga melaksanakan  kegiatan, 5

                            menit  membaca  Al-Qur‟an  sebelum  proses  pembelajaran,  pesentren  kilat
                            yang dilaksanakan setiap bulan suci Ramadhan, pembacaan surat yasin setiap

                            pagi jum‟at, serta pelaksanaaan kegiatan PHBI untuk hari besar agama,yang

                            semua  kegiatan  dikordinir  oleh  Anggota  OSIS  dan  guru  agama.  Kemudian
                            sekolah membudayakan  saling memberi salam setiap bertemu baik dengan

                            guru  maupun  antar  teman,  guru  piket  senantiasa    berdiri  menyambut  dan
                            menyalami  siswa  didepan  pintu    gerbang  sekolah  setiap  pagi  program-

                            program ini bertujuan menciptakan siswa yang beriman, bertaqwa terhadap
                            Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia.

                                    Kegiatan ekstra kurikuler merupakan program  yang rutin diadakan

                            sepanjang  tahun  seperti,  olahraga,  seni,  pembinaan  olimpiade  sains  ,
                            pramuka, PMR ini dilakukan guna meningkatkan keahlian siswa pada bidang-

                            bidang yang diminatinya.

                           2.  Standar Isi


                                      SMPN  5  Sarolangun  memilki  kurikulum    sendiri  yang
                            dikembangkan  dengan  menggunakan  panduan  yang  disusun  BNSP  dengan

                            mempertimbangkan  karakter  daerah,  kebutuhan  sosial  masyarakat,  kondisi

                            budaya,  usia  peserta  didik  dan  kebutuhan  pembelajaran.  Sekolah  ini  dari
                            tahun 2014 sampai dengan sekarang telah menerapkan kurikulum 2013. Pada

                            tahun  pelajaran 2019/2020 sekolah ini telah melaksanakan kurikulum 2013

                            edisi revisi pada semua tuingkatan  kelas.

                                    Kurikulum  2013    yang  disusun  memuat  kelompok  mata  pelajaran

                            wajib  A.  dengan  mata  pelajaran,  PAI,  PKn,  Bahasa  Indonesia,  Bahasa






                        Laporan RTL Diklat CKS 2021-Ikhlas Marzuki, S.P                           19
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33