Page 40 - PHB 2023-2024 FIX_merged

menggunakan acuan kriteria. SD Islam Al Azhar 38 Bantul menggunakan skala
likert dalam penilaian ini.
Laporan penilaian sikap dalam bentuk nilai kualitatif. Nilai kualitatif
menggambarkan posisi relatif peserta didik terhadap kriteria yang ditentukan.
Kriteria penilaian kualitatif dikategorikan menjadi 4 kategori yaitu :
4: sangat baik (SB)
3: baik (B),
2: cukup (C),
1: kurang (K) atau perlu pendampingan.
Hasil gabungan nilai dari guru mata pelajaran PPKn, Agama dan wali kelas
akan muncul berupa deskripsi yang memuat uraian secara naratif pencapaian
kompetensi sikap. Contoh uraian deskripsi sikap dalam mata pelajaran antara
lain:
a) Menunjukkan sikap yang baik dalam kejujuran, disiplin, perlu ditingkatkan
sikap percaya diri.
b) Menunjukkan sikap yang baik dalam kejujuran, disiplin, dan percaya diri.
Peserta didik di SD Islam Al Azhar 38 Bantul harus mendapat nilai predikat
B dalam nilai sikap ini. Hal ini sebagai syarat peserta didik naik kelas.

2) Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Pengetahuan KI‐3
a) Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Mata Pelajaran
Berikut merupakan KKM tiap mata pelajaran untuk setiap jenjang.
KKM KELAS
No. Muatan/Mata Pelajaran
I II III IV V VI

1. Pendidikan Agama dan Budi
- - 75 - - 76
Pekerti
2. Pendidikan Pancasila dan 75 73
- - - -
Kewarganegaraan

3. Bahasa Indonesia - - 75 - - 75
4. Matematika - - 75 - - 70

5. Ilmu Pengetahuan Alam - - - - - 73
6. Ilmu Pengetahuan Sosial - - - - - 75
7. Seni Budaya dan Prakarya - - 75 - - 75
8. Pendidikan Jasmani, Olahraga, 75 75
- - - -
dan Kesehatan
9. Bahasa Inggris - - 75 - - 73
10. Bahasa Jawa - - 75 - - 75

11. Pendidikan Al-Quran - - 75 - - 75
12. Membatik - - 75 - - 75
13. Bahasa Arab - - - - - 71

31