Page 19 - E--MODUL PERSAMAAN KUADRAT KELAS IX
P. 19

E-MODUL MATEMATIKA





                  Kegiatan Belajar 2
                                                  Tujuan Pembelajaran




                   1.  Diberikan  suatu  persamaan  kuadrat,  siswa  diharapkan  mampu  menentukan  akar

                       persamaan kuadrat dengan melengkapkan kuadrat sempurna secara teliti.
                   2.  Diberikan  suatu  persamaan  kuadrat,  siswa  diharapkan  mampu  menentukan  akar

                       persamaan kuadrat dengan menggunakan rumus kuadratik secara teliti.

                   3.  Diberikan masalah konstekstual, siswa diharapkan mampu memecahkan masalah tersebut

                       dengan menggunakan rumus kuadratik dengan teliti dan benar.






                A. Uraian Materi         Menentukan Akar Persamaan Kuadrat dengan Melengkapkan
                                         Kuadrat Sempurna dan Rumus Kuadratik

                1)  Melengkapkan kuadrat sempurna


                                                   2
                      Berdasarkan bentuk umum      +      +    = 0, untuk melengkapkan kuadrat pada bentuk
                                                       2
                                                       
                      2
                        +     .  Tambahkan  dengan  ( ) yaitu  setengah  dari  koefisien      yang  dikudratkan
                                                     2
                                                                                     2
                   kemudian dapat diselesaikan dengan mengubahnya menjadi (   +   ) =   .
                                                                                    2
                      Misalkan     dan    adalah konstanta dan    adalah variabel dari      +      +    = 0,   maka
                   diperoleh:
                                                                1
                                                              =   
                                                                2

                                                             1    2
                                                           = (   ) −   
                                                             2
                      Peubah tersebut dapat dibuktikan mari kita analisis bersama,


                                                                2
                                                         (   +   ) =   
                                                        1    2    1   2
                                                   (   +   ) = (   ) −   
                                                        2         2

                                                            1   2    1    2
                                                 2
                                                   +      + (   ) = (   ) −   
                                                            2        2
                                                         2
                                                           +      +    = 0



                                                                                                            13
                                      E-Modul Persamaan dan Fungsi Kuadrat Kelas IX
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24