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１２３８ 苏东水文集

苏教授就是这样一步一步地走过来的，在学术及实践的研究过程中，他归纳出了“以人为本，以
德为先，人为为人”的管理真谛，并逐渐建立庞大而丰富的东方管理科学体系。

三、言传身教志在教书育人

古人云，善为师者，既美其道，又慎其行。 苏教授对学生的要求既严格又关怀，深得学生敬重与
爱戴。 凡学生有求教，无论是学术研究，还是生活事业，苏教授都会从百忙之中挤出时间与学生悉

心讨论。 在学生的心目中，他不仅仅是一位博学多才的长者，更是一位对生活、对人生充满真知灼
见的智者。
在苏教授朴素的办公室里，师生们经常相聚、切磋、谈笑使其倍添暖意。 苏教授培养的２００多
名硕士、８０多名博士、４０多名博士后，为曾求学于苏门而感到幸运，他们自发组织“东水同学会”，以
此发扬老师的为人、学风和学术精华，中央对外联络部部长王家瑞教授满怀深情地倡议弟子们共同
学习苏老师“人为为人”的精神，还要“苏为为人”。 此外，学生还将部分东方管理学理论心得汇编

成集。
苏教授常常与学生谈及人生，告诫众弟子要注意个人道德修养，以德为本，以德为先，德正生
厚。 他自己从来都是身体力行，尽管历经人生坎坷，却始终心胸宽广、宅心仁厚。 在“文化大革命”
期间，尽管苏教授遭遇冤屈，但他却一贯善良，不畏造反派的强权，本着知识分子的良知，甘冒风险，
尽一切所能地帮助受到迫害的许多专家、学者和其他领导。 所以，苏教授能取得今天的成就，也正
是应了先生常常挂在嘴边的话“为善必昌”。
苏先生待人和善的金子般的人格令他的学生游宪生至今记忆犹新。 游宪生曾经是专员、厅长，

４年前，他弃“官”下海。 现在的他是４家高新企业总裁兼博士后。 以一个学者的眼光，洞企业之变，
察经济脉络之动，成了其开辟商海试验田的初衷。 想起自己的苏先生，感激与敬佩之情顿时溢于言
表。 以下是游宪生的自述。
那是在１９９７年的１１月，我那时正在修博士课程的几门公共课，因为工作和家庭的原因，有几
次公共课程的授课我没能参加，而这一次，学校组织全校博士生进行公共课程的考试。 公共课程的
试题（乃至全市）统一，考试是在校园阶梯教室进行的，因为掉了几次课，考前我心中着实底气不足，

苏先生知情后，并没有责备，而是说： 你平时的功底不错，只要认真应答，一定不会有问题。 在考试
前，苏先生一边和我聊天，一边牵着我的手，一直走到教室门外。 初冬的上海，已经是寒意袭人，而
我当时的心里却是非常的温暖，我认真地也是充满信心地做完了答题。 两个小时后当我轻松地走
出考场时，我在教室的走廊里发现我敬爱的导师———苏先生仍然站在寒风中，我心中悠然回忆起少
年时代父亲接送我进出学校的考场时的情景，我的眼眶湿润了。 所谓“一日为师，终身为父”，这不
就是老父的形象吗？

说起苏教授到底有多少学生，他自己都记不清楚了。 中国改革开放伊始，苏教授任中国国民经
济管理学会会长、上海管理教育学会会长时，就为全国首次开设“企业管理”“国民经济管理”“管理
心理学”“经济管理”电视讲座，听讲学员近百万人次，并受国家经贸委委托举办“企业管理研究生
班”“工业经济研究生班”，受国家教育部委托，由复旦与东华国际人才学院联办“现代国际经济管理
高级研讨班”“产业经济研修班”等；最早开拓高层在职人才的培养，为国家培养高级管理人才，还为
复旦大学创立产业经济博士点国家重点学科、应用经济和工商管理一级学科、设立东方管理学博士

点及硕士点作出不懈努力。 由于有目共睹的成就，他被国务院表彰为“发展中国高等教育事业有突