Page 18 - Tanya jawab Kurikulum Merdeka

Mengapa projek penguatan profil pelajar Pancasila
membutuhkan alokasi waktu tersendiri?
Untuk peserta didik sampai pada kompetensi dan karakter yang
terdapat dalam profil pelajar Pancasila, perlu penguatan selain di
intrakurikuler, ekstrakurikuler, dan program lainnya. Projek
penguatan profil pelajar Pancasila dilaksanakan dengan melatih
peserta didik untuk menggali isu nyata di lingkungan sekitar dan
berkolaborasi untuk memecahkan masalah tersebut. Oleh karena
itu, alokasi waktu tersendiri sangat dibutuhkan guna memastikan
projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dapat berjalan dengan
baik.

Bagaimana dengan muatan lokal, apakah masih tetap
diberikan kewenangan daerah?

Satuan pendidikan dan/atau pemerintah daerah dapat
menambahkan muatan tambahan sesuai dengan kebutuhan dan
karakteristik. Satuan pendidikan dan/atau daerah dapat mengelola
kurikulum muatan lokal secara fleksibel.

Di mana posisi mata pelajaran muatan lokal dalam
struktur kurikulum?
Pembelajaran muatan lokal dapat dilakukan melalui tiga metode,
yaitu:
a. Mengintegrasikan muatan lokal ke dalam mata pelajaran lain.
Penjelasan: satuan pendidikan dan/atau pemerintah daerah
dapat menentukan Capaian Pembelajaran (CP) untuk muatan
lokal yang kemudian dapat dipetakan ke dalam mata pelajaran
lainnya.

b. Mengintegrasikan muatan lokal ke dalam tema projek
penguatan profil pelajar Pancasila.
Penjelasan: satuan pendidikan dan/atau pemerintah daerah
dapat mengintegrasikan muatan lokal ke dalam tema projek
penguatan profil pelajar Pancasila. Sebagai contoh, projek
dengan tema wirausaha dilakukan dengan mengeksplorasi

16