Page 1 - PERTEMUAN 2 (BAB 2)

MMODUL 2

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
TOPIK : Teks Cerita(Novel) Sejarah
KELAS / SEMESTER : XII / 1
ALOKASI : 4 X PERTEMUAN

A. Kompetensi Dasar dan Indikator
Kompetensi Dasar Indikator
3.3 Mengidentifikasi informasi yang mencakup 3.3.1. Mendata informasi penting dalam novel
orientasi,rangkaian kejadian yang saling sejarah
berkaitan,komplikasi dan resolusi dalam
cerita sejarah lisan atau tulisan. 3.3.2. Menentukan struktur teks novel sejarah.

3.3.3. Membandingkan novel sejarah dengan
teks sejarah

4.3. Mengonstruksi nilai-nilai dari informasi cerita 4.3.1. Mengidentifikasi nilai-nilai dalam novel
sejarah dalam sebuah teks eksplanasi sejarah

4.3.2 Mengaitkan nilai-nilai dalam novel
sejarah dengan kehidupan saat ini

4.3.3. Menyusun kembali nilai-nilai dalam novel
sejarah ke dalam teks eksplanasi.
3.4. Menganalisis kebahasaan cerita atau novel 3.4.1. Menemukan unsur kebahasaan yang ada
sejarah dalam novel sejarah

3.4.2. Menunjukkan unsur kebahasaan yang
sering digunakan dalam novel sejarah

4.4. Menulis cerita sejarah pribadi dengan 4.4.1. Menentukan topik sebagai dasar
memerhatikan kebahasaan penyusunan kerangka novel sejarah.

4.4.2. Mengembangkan kerangka menjadi novel
sejarah yang utuh.
4.4.3. Mempresentasikan, mengomentari, dan
merevisi teks cerita (novel) sejarah yang
telah ditulis

B. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari KD ini peserta didik mampu :

Pertemuan ke- Tujuan Pembelajaran
Pertemuan 1  Mendata informasi penting dalam novel sejarah .
 Menentukan struktur teks novel sejarah.
 Membandingkan novel sejarah dengan teks sejarah.
Pertemuan 2  Menuliskan kembali nilai-nilai dalam novel sejarah.
 Menyajikan nilai novel sejarah ke dalam sebuah teks eksplanasi.
 Mempresentasikan, menanggapi, merevisi teks eksplanasi yang disusun

Pertemuan 3  Menemukan unsur kebahasaan yang ada dalam novel sejarah
 Menunjukkan unsur kebahasaan yang sering digunakan dalam novel
sejarah
Pertemuan 4  Menentukan topik sebagai dasar penyusunan kerangka novel sejarah.
 Mengembangkan kerangka menjadi novel sejarah yang utuh.
 Mempresentasikan, mengomentari, dan merevisi teks cerita (novel)
sejarah yang telah ditulis