Page 50 - Ujian Akhir Semester_Computational Thinking_Dhania Qisti Ramadhia
P. 50

M U L A I   D A R I   D I R I   T O P I K   3   ( S U B   T O P I K   2 )





          1.  Apakah Anda pernah mendengar AKM? Apa yang Anda ketahui tentang AKM?
             Answer: AKM adalah Asesmen Kompetensi Minumum. AKM ini adalam asesmen yang

             juga mengukur kompetensi dasar literasi membaca dan numerasi.

          2. Pernahkah Anda membimbing siswa yang akan menghadapi AKM?

             Answer: Saya belum pernah membimbing siswa yang akan menghadapi AKM

          3. Apakah Anda pernah mendengar tentang tes PISA? Apa yang Anda ketahui tentang tes

             PISA?
             Answer: Iya,tes PISA sudah tidak asing bagi saya dan rekan-rekan lainnya. Ini adalah tes
             yang  diselenggarakan  oleh  Organisasi  untuk  Kerjasama  dan  Pembangunan  Ekonomi

             (OECD)  dan  biasanya  dilakukan  setiap  tiga  tahun  sekali.    Tes  PISA  dilakukan  secara
             internasional  dan  hasilnya  digunakan  oleh  pemerintah,  pendidik,  dan  peneliti  untuk

             mengevaluasi  dan  membandingkan  kinerja  pendidikan  antar  negara.Tes  ini  dirancang
             untuk  mengukur  kemampuan  literasi,  matematika,  dan  sains  siswa.  Tujuan  utamanya
             adalah untuk memberikan pemahaman tentang seberapa efektif sistem pendidikan suatu

             negara dalam mempersiapkan siswa untuk kehidupan setelah sekolah.



          4. Apakah Anda pernah mengerjakan soal AKM/PISA? Jika pernah, bagaimana pendapat
             Anda  mengenai  soal  AKM/PISA?  Apakah  siswa  Indonesia  akan  kesulitan  dalam

             mengerjakan soal sejenis AKM/PISA?
             Answer:  Iya  saya  pernah  mengerjakan  soal  AKM/PISA.  Menurut  saya,  soal-soal

              AKM/PISA biasanya dirancang untuk mengukur pemahaman dan penerapan konsep-
             konsep  matematika,  sains,  dan  literasi  dalam  konteks  dunia  nyata.  Mereka  cenderung
             menekankan  pemecahan  masalah,  pemikiran  kritis,  dan  kemampuan  berpikir  abstrak

             daripada  sekadar  mengingat  fakta  atau  rumus.  Menurut  saya  juga,  siswa  di  berbagai
             negara  termasuk  Indonesia  mungkin  mengalami  kesulitan  dalam  mengerjakan  soal

             AKM/PISA,  terutama  jika  mereka  tidak  terbiasa  dengan  pendekatan  soal  dan
             pembelajaran yang menekankan pemecahan masalah dan pemikiran kritis


















       41           Topik 3 Computational Thinking                                          Dhania Qisti Ramadhia
   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55