Page 90 - body text all

RESTRUKTURASI PORTOFOLIO Evy Tri Nadiah

CPMK Topik 4

Mampu merancang integrasi CT dan mengimplementasikannya dalam satu atau beberapa topik

sebuah mata pelajaran yang dipilih oleh peserta sesuai jenjang dan bidang yang akan diajarkan
atau diminatinya.

Kelebihan (+) & kekurangan (-) dari artefak
(+) Artefak ruang kolaborasi mampu menggambarkan bahwa kemampuan saya dalam

mengembangkan dan mengintegrasikan CT dengan matematika meningkat. Selain itu,

pada tahap ini saya juga mampu menganalisis kelebihan dan kekurangan pembelajaran
matematika jika menggunakan CT dan tanpa CT.

(+) Artefak koneksi antar materi cukup mampu menggambarkan hasil analisis saya
terhadap proyek yang telah direncanakan. Informasi dari sub materi pada topik ini

terkoneksi dengan baik.
(+) Artefak aksi nyata mampu menggambarkan sejauh mana saya mengevaluasi dan

merefleksikan pemahaman integrase CT dengan matematika.

(-) Artefak demonstrasi kontekstual kurang memberikan verifikasi pemahaman yang
mendalam.

COMPUTATIONAL THINKING
Page 86 of 89