Page 6 - MA Fisika SMA E Energi Alternatif ok e modul
P. 6

5.  Karakteristik Peserta Didik

                    Secara umum, modul ajar ini dikembangkan untuk :
                    Peserta didik regular/tipikal                                  Ya
                    Peserta didik dengan kesulitan belajar                          -

                    Peserta didik berpencapaian tinggi                              -
                    Peserta didik dengan ketunaan                                   -

                    Meskipun secara umum modul ajar ini dikembangkan untuk peserta didik regular (tanpa
                    ketunaan, tidak mengalami kesulitan belajar  atau berpencapaian tinggi). Namun  untuk
                    memfasilitasi peserta didik yang mengalami kesulitan belajar dapat diberikan remedial
                    teaching  pada  waktu  khusus  dan  untuk  yang  berpencapaian  tinggi  dapat  diberikan
                    pengayaan teaching.


               6.  Materi Ajar
                    No  Pertemuan           Materi
                     1   Pertemuan 1        Lampiran 1. Materi Ajar 1.
                         Pertemuan 2        Bentuk Bentuk Energi dan Transformasi (Perubahan) Energi
                     2   Pertemuan 3        Lampiran 1. Materi Ajar 2, 3
                                            Pengukuran Energi (Usaha dan Daya) dan Hukum
                                            Kekekalan Energi
                     4   Pertemuan 4,5      Lampiran 1 Materi ajar 4.
                                            Sumber Sumber Energi Alternatif
                     5   Pertemuan 6,8      Rancang Bangun Solar Charger
                                            Contoh Bagi Guru. Lampiran 4
                     6   Pertemuan 9        Dialokasikan untuk penilaian tes formatif
                     7   Pertemuan 10       Remedial dan pengayaan



               7.  Kegiatan Pembelajaran

                                   Ringkasan Kegiatan Inti                       Metode          Pengaturan
                                                                                                    Siswa
                     Bentuk  Bentuk  Energi  dan  Transformasi  (Perubahan)                    Berkelompok
                     Energi                                                   Diskusi,         (3-5 siswa)
                     Pertemuan 1 (Simulasi, Diskusi)                          demonstrasi,
                     1.  Peserta didik melakukan simulasi dan diskusi         simulasi
                         mengenai :                                           virtual,
                         -  Mengidentifikasi bentuk bentuk energi beserta     proyek
                             contohnya dalam kehidupan sehari-hari
                         -  Mendeskripsikan mengenai besaran dan satuan
                             energi berdasarkan pengamatan dalam

                             kehidupan sehari-hari.
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11