Page 120 - Diagnóstico Cultura - CORCUMVI

• Se considera a los asaderos tradicionales como espacios de consumo cultural
más allá del gastronómico aunque es difícil encontrar lugares permanentes en
la ciudad para apreciar otras muestras folclóricas.
• Hay muy poca oferta de servicios culturales en los barrios residenciales.

Esta radiografía de la oferta cultural del municipio ayuda a concebir una política cultura
que descentralice y democratice la oferta cultural en Villavicencio.

7. En las reuniones con Concejales de Villavicencio y los representantes del sector
de la producción, bienes y servicios; academia, entre otros, se utilizó la siguiente
metodología:

7.1 TALLER NOCIONES DE CULTURA con el propósito de identificar las dificultades
para definir o delimitar el concepto de cultura, reflexionar sobre las implicaciones
y consecuencias que tienen las definiciones dogmáticas sobre la cultura y analizar
principales nociones sobre la cultura desde la antropología filosófica. Se inició con
una charla sobre tres preguntas: ¿Existe la cultura individual? ¿Qué es cultura?
¿Cómo definimos cultura? A partir de las preguntas, se planteó la dificultad de
definir o delimitar un concepto de cultura que abarque todas las posturas y se
complementó con una nueva pregunta: ¿Con cuáles conceptos asociamos el
término cultura? Posteriormente, se analizaron los riesgos de las definiciones
tradicionales sobre la cultura, bajo la conceptualización de Culturas híbridas: Alta,
media (masiva) y baja (popular); Cultura como Arte; Cultura como demagogia,
Cultura como Tautología y Cultura como delimitación de lo posible. Lo anterior se
trabajó a partir de fotografías y videos que permitieron abordar conceptos y
construcciones sociales sobre incultura, aculturación, subcultura, culturas
urbanas, relativismo cultural, interculturalidad, contracultura, transculturación,
haciendo énfasis en una noción abierta con una analogía entre la cultura y un
organismo vivo que nace, crece, se mezcla, reproduce y muere (¿?).

7.2 Una vez se abordó el contexto interpretativo de la cultura, se procedió a explicar
la metodología de CAFÉ CONVERSACIÓN, una metodología que favorece la
creación de redes informales de conversación y aprendizaje social, favoreciendo
la comunicación y el intercambio de conocimientos y experiencias sobre
cuestiones relevantes, para el sector y las comunidades culturales.

Se dieron las instrucciones respectivas: Los participantes se distribuyeron en 2
grupos o mesas de conversación para abordar dos preguntas: ¿Qué entendemos
por Cultura? ¿Cuáles consideramos que pueden ser las interrelaciones de la
cultura con los sectores sociales y económicos?

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