Page 52 - Perangkat pembelajaran r03s 12 lengkap
P. 52
3.2 Mengidentifikasi unsur
kebahasaan surat lamaran pekerjaan
Mengidentifikasi penulisan surat lamaran 75 70 68 71
pekerjaan sesuai kaidah penulisan EYD
Mengidentifikasi isi daftar riwayat hidup 75 70 68 71
4.2 Menyusun surat lamaran Mendata ciri kebahasaan surat lamaran 75 70 70 72
pekerjaan dengan memerhatikan isi, pekerjaan
sistematika dan kebahasaan Menyusun surat lamaran pekerjaan dengan
memerhatikan isi, sistematika, dan kebahasaan. 75 70 70 72
Mempresentasikan, menanggapi, dan merevisi
surat lamaran pekerjaan yang telah disusun 75 70 70 72
3.3 Mengidentifikasi informasi, yang Mengidentifikasi struktur teks cerita sejarah 75 70 70 72
mencakup orientasi, rangkaian
kejadian yang saling berkaitan, Mengidentifikasi isi teks cerita sejarah 75 70 65 70
komplikasi dan resolusi, dalam cerita Mengidentifikasi nilai-nilai cerita (novel) sejarah
sejarah lisan atau tulis 75 70 65 70
Mengidentifikasi kebahasaan teks cerita sejarah
75 70 65 70
4.3 Mengonstruksi nilai-nilai dari Mendata struktur (orientasi, rangkaian kejadian
informasi cerita sejarah dalam sebuah yang saling berkaitan, komplikasi dan resolusi), 75 70 65 70
teks eksplanasi nilai-nilai, hal-hal yang menarikdalam cerita (novel)
sejarah.
Menyusun kembali nilai-nilai dari cerita (novel) 75 70 65 70
sejarah ke dalam teks eksplanasi
Mempresentasikan, menanggapi, merevisi teks 75 70 70 72
eksplanasi yang disusun
3.4 Menganalisis kebahasaan cerita Menganalisis unsur kebahasaan cerita (novel) 75 70 70 72
atau novel sejarah sejarah
Mengidentifikasi unsur-unsur cerita 75 70 70 72
Mengidentifikasi topik dari sebuah cerita 75 70 70 72
Memahami kerangka karangan cerita atau novel 75 70 70 72
sejarah
4.4 Menulis cerita sejarah pribadi Mendata kebahasaan dan unsur-unsur cerita 75 68 70 71
dengan memerhatikan kebahasaan sejarah yang tersaji
Menyusun teks cerita (novel) sejarah pribadi
75 68 70 71
Mempresentasikan, mengomentari, dan
merevisi teks cerita (novel) sejarah yang telah 75 68 70 71
ditulis