Page 894 - Laporan PPL PPG Daljab Tahap 3
P. 894

SILABUS

                            3.9 Merencana-    3.9.1 Memahami            Pemancar remote          21 JP     Mengamati                       Tes tulis    Sudjendro
                                kan                pemancar dan          control                            Siswa secara mandiri            Hasil        Herry, 2016,
                                pemancar           penerima remote      Penerima remote                    mengamati bentuk pemancar dan   observasi     Perencanaan
                                dan penerima       control               control                            penerima remote control         Hasil        Sistem Radio
                                remote        3.9.2 Membuat                                                                                 pembuatan
                                control            pemancar dan                                             Menanya                                       dan
                                                   penerima remote                                          Siswa secara aktif dan                        TV.Malang:
                                                   control                                                  bermusyawarah mendiskusikan                   PPPTK VEDC
                            4.9 Membuat       4.9.1 Membuat                                                 pemancar dan penerima remote                  Malang.
                                pemancar           pemancar dan                                             control
                                dan penerima       penerima remote                                                                                        Haryadi,
                                remote             control                                                  Mengeksplorasi                                Ichwan, 1998.
                                control                                                                     Siswa secara kreatif membuat                  Radio
                                                                                                            pemancar dan penerima remote                  Transmitor dan
                                                                                                            control
                                                                                                                                                          Teknik
                                                                                                            Mengasosiasi                                  Reparasi.
                                                                                                            Siswa memanfaatkan teknologi                  Jakarta:
                                                                                                            untuk menganalisis pemancar                   Yayasan
                                                                                                            dan penerima remote control                   Pengembangan
                                                                                                                                                          Pengetahuan.
                                                                                                            Mengkomunikasikan
                                                                                                            Siswa mempresentasikan hasil
                                                                                                            dari pembuatan pemancar dan
                                                                                                            penerima remote control
                                                                                                                                                                   gg













                            Silabus
   889   890   891   892   893   894   895   896   897   898   899