Page 896 - Laporan PPL PPG Daljab Tahap 3
P. 896

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI  3
                                                      YOGYAKARTA                               Cert. No: 01 100
                                                                                                  117089

                                     RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                                                            (RPP)

                       Satuan Pendidikan           : SMK N 3 Yogyakarta
                       Mata Pelajaran              : Penerapan Sistem Radio dan Televisi
                       Kelas / Semester            : XI / Semester 1 (Gasal).
                      Kompetensi Keahlian           : Teknik Audio Video
                      Materi Pokok / Tema              : Rangkaian Tuner Radio Penerima
                       Alokasi Waktu               : 3 Pertemuan @ 7 JP x 45 menit

                   A.  Kompetensi Inti
                      Pengeatahuan KI 3     :
                            Memahami,        menerapkan,      dan     menganalisis     pengetahuan     faktual,
                              konseptual,prosedural,  dan  metakognitif  berdasarkan  rasa  ingin  tahunya  tentang
                              ilmu  pengetahuan,  teknologi,  seni,  budaya,  dan  humaniora  dengan  wawasan
                              kemanusiaan,  kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena
                              dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
                              spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
                       Keterampilan KI 4    :
                            Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur
                              kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan
                              bidang kerja.
                            Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur
                              sesuai dengan standar kompetensi kerja.
                            Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
                              produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
                              terkait  dengan  pengembangan  dari  yang  dipelajarinya  di  sekolah,  serta  mampu
                              melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
                            Menunjukkan  keterampilan  mempersepsi,  kesiapan,  meniru,  membiasakan  gerak
                              mahir, menjadikan gerak alami, dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan
                              dari  yang  dipelajarinya  di  sekolah,  serta  mampu  melaksanakan  tugas  spesifik  di
                              bawah pengawasan langsung.


                   B.  Kompetensi Dasar
                      3.5. Menganalisis rangkaian tunner pada sistim radio penerima
                      4.5. Menguji sinyal input dan output rangkaian tunner sistim radio penerima.

                   C.  Indikator Pencapaian Kompetensi
                       Indikator KD pada KI Pengetahuan
                      3.5.1. Mengidentifikasi rangkaian tunner pada radio penerima.
                      3.5.2. Menganalisa cara kerja rangkaian tunner radio penerima
                      3.5.3. Menyimpulkan komponen umum dari rangkaian tuuner radio penerima




               1 | H a l a m a n                                             P e n e r a p a n   S i s t e m   R a d i o   d a n   T e l e v i s i
   891   892   893   894   895   896   897   898   899   900   901