Page 10 - Produk Lili Permaisuri Setelah Semhas

Alur Tujuan Pembelajaran

Alur Tujuan Pembelajaran Setiap Fase Materi

BAB 1 10.1 Mendiskripsikan hakekat fisika dan kerja Pengukuran:
ilmiah dalam kehidupan sehari- hari 1. Hakekat fisika
10.2 Menerapkan prinsip- prinsip pengukuran 2. Metode Ilmiah
besaran fisis dengan menggunakan alat ukur 3. Macam-macam Alat Ukur
dan teknik yang tepat 4. Besaran, Satuan & Dimensi
10.3 Menggunakan alat ukur yang sesuai,
mengumpulkan data dan mengolah data
menggunakan metode dan satuan yang
benar.

BAB 2 11.2 Menganalisis besaran fisis pada gerak lurus 1. Jarak, perpindahan, laju,
dengan kecepatan tetap dan percepatan kecepatan, dan tinjauan
tetap, serta mengkomunikasikan data gerak perubahannya berdasar waktu;
dalam bentuk tabel atau grafik serta contoh 2. Gerak lurus beraturan (GLB) dan
yang sering ditemukan di Kawasan GOR Haji gerak lurus berubah beraturan
Agus Salim. (GLBB)
3. Gerak vertikal sebagai contoh
gerak dengan percepatan tetap;

BAB 3 11.4 Menganalisis besaran fisis pada gerak 1. Besaran fisis pada gerak melingkar
melingkar dengan laju tetap dan merancang 2. Gerak dengan laju tetap tapi arah
percobaan gerak melingkar melalui tayangan berubah (Gerak Melingkar
video dan gambar kegiatan-kegiatan di Beraturan)
Kawasan GOR Haji Agus Salim Kota Padang
serta peserta didik mampu menganalisis
besaran yang berhubungan antara gerak
linier dan gerak melingkar pada gerak
menggelinding dengan laju tetap.
BAB 4 11.5 Menganalisis hubungan berbagai gaya, 1. Hukum Newton tentang gerak;
termasuk gaya gesek, dengan massa dan 2. Hukum Newton tentang gravitasi;
gerak benda, serta melakukan percobaan 3. Perbedaan massa dan berat;
terkait hubungan gaya, massa, dan 4. Hubungan antara gaya, massa, dan
percepatannya serta hukum 1, 2, dan 3 gerak benda (termasuk pada gerak
Newton, sehingga peserta didik mengetahui melingkar)
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
terutama dalam kegiatan-kegiatan yang ada
di Kawasan GOR Haji Agus Salim Kota
Padang.

ix

FISIKA EDUPARK

Untuk SMA/MA