Page 31 - MODEL LAYANAN BK SMP_PSP-1
P. 31

Strategi  yang  digunakan  pada  kegiatan  layanan  dasar

                               adalah  bimbingan  klasikal,  bimbingan  kelompok,  kerjasama
                               dengan  guru  mata  pelajaran  atau  wali  kelas,  dan  kerjasama

                               dengan orang tua peserta didik.

                               a)    Bimbingan klasikal
                               Diperuntukkan  bagi  semua  peserta  didik,  kegiatan  yang

                               dilakukan antara lain orientasi dan informasi tentang berbagai

                               hal  yang  dipandang  bermanfaat  bagi  peserta  didik.  Layanan
                               orientasi  dilaksanakan  di  awal  tahun  pelajaran,  bagi  peserta

                               didik baru, sehingga memiliki pengetahuan yang utuh tentang
                               sekolah  yang  dimasukinya.  Layanan  informasi  diberikan

                               kepada peserta didik tentang berbagai aspek kehidupan yang

                               dipandang penting bagi peserta didik, baik melalui komunikasi
                               langsung,  maupun  tidak  langsung  (melalui  media  cetak

                               maupun elektronik, seperti buku, brosur, leaflet, majalah, dan

                               internet). Bimbingan klasikal dilaksanakan dengan tatap muka
                               langsung  dengan  peserta  didik  dan  terjadwal  di  setiap  kelas

                               setiap minggu 2 atau 1 jam pelajaran yang terintegrasi dalam
                               mata pelajaran.

                               b)    Bimbingan kelompok

                               Dilaksanakan untuk merespon kebutuhan dan minat peserta
                               didik melalui kelompok kecil (5  -  10 orang), ditujukan untuk

                               mengembangkan  keterampilan  atau  perilaku  baru  yang  lebih

                               efektif dan produktif. Topik yang didiskusikan dalam bimbingan
                               kelompok  ini  adalah  masalah  yang  bersifat  umum  dan  tidak

                               rahasia.

                               c)    Guru  Bimbingan  dan  Konseling/konselor  bekerjasama
                               dengan guru mata pelajaran atau wali kelas untuk memperoleh

                               informasi  tentang  peserta  didik,  seperti  prestasi  belajar,

                               kehadiran, dan pribadi peserta didik, membantu memecahkan
                               masalah  peserta  didik,  dan  mengidentifikasi  aspek-aspek

                               bimbingan  yang  dapat  dilakukan  oleh  guru  mata  pelajaran.

                               Kerjasama dengan orang tua dilakukan oleh Guru Bimbingan


                                                                                                       22
   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36