Page 105 - LEEHOV - TO LOVE.LEEHOV - BOOK

‫‪Pg: 105 - 4-Front 22-03-31‬‬

‫פרק ז‬

‫בין הורים למורים‬

‫על מי מוטל החינוך‬
‫עם ההכרה בגודלה של האחריות המופקדת בידינו בבניית עתיד ילדנו‪ ,‬עלינו לצאת‬
‫מנקודת הנחה שמסגרת החינוך הפורמלי – בית הספר בו לומד הילד – אינה מהווה‬
‫מענה מושלם כבסיס להקניית ערכים חינוכיים‪ ,‬ולכן עלינו לבדנו חלה החובה לעצב‬

‫את אישיותו של הילד בחינוך למידות וערכים‪.‬‬
‫אף כי לכאורה מסגרות החינוך הן אלו הצריכות להקנות גם כלים חינוכיים להתמודדות‬
‫יום יומית‪ ,‬עלינו לדעת שהקניית הערכים החינוכיים מתבצעת בפועל‪ ,‬הלכה ולמעשה‬

‫בעיקר בתוככי הבית פנימה‪ .‬על ההורים דוקא מוטל כל כובד המשקל והאחריות‪.‬‬

‫אין להטיל את האחריות לחינוך ילדינו על מסגרות החינוך‬
‫הפורמליות‪ ,‬עלינו ההורים מוטל כל כובד האחריות!‬

‫מורה מביא לידי ידיעה בלבד‬
‫הרש"ר הירש זצ"ל‪ ,‬מגדולי התורה והוגי הדעות בחינוך‪ ,‬כותב‪" :‬מורה בבית הספר יכול‬
‫להביא את בנך‪ ,‬שהוא תלמידו‪ ,‬רק לידי ידיעה‪ ,‬אבל את הקיום המעשי יכול בנך ללמוד‬

‫רק מפיך‪ ,‬אב בישראל"‪.‬‬

‫‪105‬‬