Page 10 - MOSAD BIYALIK-zochalim.MOSAD BIYALIK-zochalim.1A
P. 10
Pg: 10 - 1-Back 21-06-15 10
הקדמה
לספק ביבליוגרפיה שלמה של כל הנוגע לזוחלי הארץ וזה גם מיותר ,לאור מאוד של הוצאת עם עובד ,הוצאתי ברשות שמורות הטבע את "מדריך
המוסבר בפרק 4.3.3ובייחוד בסופו .מבחר החומר שנכלל בספר משקף לזוחלי ארצנו" ( .[1567[ )1995המדריך תוכנן כספר זול שיסייע להחזרת
את דעתי מה צפוי ,או לפעמים ראוי ,לעניין את המתעניינים בזוחלים הנושא לבתי הספר אך הרשות סטתה וייקרה אותו .בשנת ,2000עם
בארץ .ההיקף והפירוט תלויים בזמינות המידע; למשל ,על צבי ים יכולתי יציאתי לגמלאות ,חזרתי להכנת הספר שלפניכם בעזרת "סטודנטים
להביא מידע רב .חלה גם קצת הטיה אישית ,ואמרתי יותר כשהיה לי יותר לשעה" וריעננתי את תכנון המבנה .בהיעדר מו"ל תורגם הספר לאנגלית
מה להגיד :חתרתי להגיש מידע בעל משמעות .זאת ועוד; ככלל ,נתוני ויצא לאור ב־ .]1589b[ 2016פורסמו עליו שתי ביקורות ספרים מחמיאות
גודל גוף של מינים פוצלו ופורטו לפי הזוויגים (הרי הדו־פרצופיות בגודל
היא נקודת מפתח בביולוגיה של המין) ולנתונים על גודל גוף מרבי צורף [ ]826b ,130bובעקבותיהן תוקנה ועודכנה הגרסה העברית שבידיכם.
גודל המדגם (הרי טווח הנתונים גדל עם גודל המדגם). מבנה הספר ושיטתו
רכיבים מקוריים עיקריים הם האיורים .מפות התפוצה של המינים
[ ,]1540נכון יותר מפות נקודות הממצא ,מבוססות על פרטים מעידים מבנה הספר מותאם למטרותיו ותוכנו משקף את תפישתי את המקצוע כרב־
( )voucher specimensהמשומרים באוספים (בעיקר באוניברסיטה ממדי [ .]1589a ,1587כמו הזואולוגיה כולה (איור ,)1כך גם ההרפטולוגיה
העברית בירושלים אך גם באוניברסיטת תל אביב) .כך אפשר לוודא הן ניתנת למיון ולמידור לפי כיוונים מספר .שלושת הכיוונים היסודיים הם
את הזיהוי והן דיווח מקורב על החומר שעמד לרשותי .אבל מפות אלה אלה )1( :סיסטמטי :למשל ,האם עוסקים בכל בעלי החיים או רק בזוחלים?
אינן כמותיות .פרטים אחדים שהגיעו ממקום אחד או ממקומות סמוכים או האם מתרכזים בנחשים ,ואולי רק בנחשים ארסיים? ( )2דיסציפלינרי:
מאוד מיוצגים בעיגול שחור יחיד .רק במקרים חריגים הוכללה נקודה למשל ,האם אנו מתעניינים במבנה הגוף (אנטומיה) ,או בתפקודו
שאינה מגובה בפרט מוזיאוני מעיד ( ,)voucherאלא מתועדת בתצלום, (פיזיולוגיה) ,או אולי בהבדלים בין מינים וקשריהם האבולוציוניים
(סיסטמטיקה)? ( )3אנטומי .באיזה רכיב של הגוף מדובר? למשל השלד,
וזאת בעיגול נבוב. העין ,החיה השלמה? אפשר לרשום את החלוקות האלה על שלוש פאות של
מפות כאלה הן הבסיס התקין לסיכום התפוצה של המינים [.[1374 קובייה בסיסית (איור )1ולדמיין את כל ההצטלבויות ביניהן כתת־קוביות
להקלת ההתמצאות במפות סומנו מקומות יישוב בריבועים לבנים .אלה פנימיות שכמעט כולן קיימות כנושאי מחקר המוגדרים בשלושה ממדים:
מזוהים לדוגמה באיור ,76Bמפת האזורים הביו־גיאוגרפיים המסייעת למשל מבנה השלד (והגולגולת) בנחשים .תפקוד העין (ראיית צבעים)
להבנת מפות התפוצה .יש מהם שמסומנים גם במפת הממצאים של בלטאות ,או המיון של השממיות (בגופן השלם או לפי מבנה האצבעות).
שממית זוטית ובמפת הממצאים של זעמן יפהפה .מפות התפוצה גם נוסף על אלה קיימים עוד כיוונים ,או ממדים ,שצפויים להגדיר את
התעסקותנו ולהגביל אותה )4( :ממד רמת הארגון הביולוגי .האם אנו
מדווחות איזה חומר עמד לרשותי. מעוניינים במבנה ותפקוד ברמת המולקולות ,התאים ,האיבר הנבחר ,החיה
הדיאגרמות הסטטיסטיות של שונות מורפולוגית מבוססות בדרך כלל השלמה או האוכלוסייה? ( )5ממד מרחבי ,גיאוגרפי .האם נעסוק בזוחלי
על חומר באוסף האוניברסיטה העברית .הציורים של מערך הקשקשים כל העולם ,או של אזור מסוים? ( )6ממד הזמן ברמת הפרט .הנעסוק במצב
בראש מבוססים על פרטים מוזיאוניים מזוהים שנבחרו בהתחשב במצב הבוגר ,בהתפתחות מאבקוע לבוגר ,או בהתפתחות עוברית? ( )7ממד הזמן
השימור .התצלומים ,מלבד המסומנים אחרת ,הם שלי .רובם נעשו במערכת בטווח הארוך .הנעסוק בזוחלי ההווה או במאובנים מעידנים שונים? כדי
ויזופלקס של לייקה (שבה עדשת 130מ"מ מקושרת למצלמה במפוח) על להמחיש את הרב־ממדיות הזאת נוכל רק לערום קוביות בסיסיות רבות
סרטי שקופיות קודכרום של קודק ,ועם סרגל קנה מידה מתוגבר בקנה
מידה לצבעים בגוונים מקוריים של אוסטוואלד [ .]1586פרטים רבים לקוביית־על (איור .)1
צולמו על גבי מראה כך שאותו תצלום מלמד גם על הצד הגחוני (זאת אבל ספר הוא חד־ממדי ,טור אחד ארוך של מילים (אף שפה ושם אפשר
אינה המצאתי [ .)]1374תצלומים רבים מכילים גם תמונית לשם העשרה להיעזר בטבלה או בדיאגרמה) .הרב־ממדיות של התוכן מתבטאת בחלוקה
או פירוט :העין במצבה הלילי כשהאישון מורחב ,הגדלת הראש ,פרט לפרקים וחלקיהם ובהתייחסויות שתי וערב ביניהם .למען ההתמצאות
נאמר כך :הספר מחולק לארבעה שערים; עיקר המסר בשניים האמצעיים.
מהרגל וכיו"ב. השער השני הוא מבוא לחיי הזוחלים והוא משלב את הכיוונים האנטומי
הספר משופע בהפניות )1( :לספרות (מקורות ומידע נוסף) ,זאת והדיסציפלינרי מתוך מאמץ להתייחס לדוגמאות מקומיות (ההצלחה
במספר סידורי בסוגריים מרובעים; ( )2לאיורים (מאיור 81ואילך רוכזו מוגבלת מפאת מיעוט המחקר) .השער השלישי הוא סקירה שיטתית של
בעמודי הצבע); ( )3למקומות אחרים בטקסט ,לפי המספור העשרוני של המינים המקומיים ,מועשרת בתוצאות מחקרים שנערכו באותם המינים
בתחומי תפוצתם שמחוץ לגבולנו .נוסף לכיסוי שיטתי של כל המינים
רכיבי התוכן ,שנועד להקל על הניווט בספר. הידועים מישראל כללתי גם — באופן שיטתי פחות — כמה מינים מאזורים
האקדמיה ללשון העברית טרם אישרה שמות עבריים אחדים .אלה שכנים שלהערכתי רלוונטיים להרפטולוגיה המקומית .לפני השערים האלה
מספק השער הראשון מבואות ,נתוני רקע שדרושים להבנה והערכה של
מסומנים בכוכבית (*). השערים השני והשלישי .לעומתם השער הרביעי הוא נספחים המספקים
השימוש בראשי תיבות הוגבל למיזער מוחלט :דנ"א :מידע גנומי. מידע שאומנם אינו חיוני להבנת המסרים שבשערים השני והשלישי אבל
טג"מ :טמפרטורת הגוף הממוצעת ,ממוצע טמפרטורת הגוף של מין
(כלומר מדגם) בטבע .טג"נ :טמפרטורת הגוף הנבחרת ,ממוצע טמפרטורת ראוי שיהיה ידוע ,או לפחות זמין ,למתעניין בזוחלים.
הגוף של מדגם במפל טמפרטורה מעבדתי בתנאי רוגע .מ"צ :מעלות חרף תשתית מגוונת של ידע אישי ,עיקר המידע בספר שאוב מהספרות
צלזיוס .רו"ג :ראש וגוף ,אורך הגוף מחוד החרטום עד לפתח הביב [.]1531 ומסתמך על מחקרים שנשפטו ופורסמו .המקורות חשופים לקורא ככל
האפשר ובשיטה הממזערת את הפרעתם לקריאה — מספרים סידוריים
תודה וכמובן התנצלות בסוגריים מרובעים ,המפנים לרשימת המקורות בסוף הספר .בבחירת
המקורות לביסוס המסר שלי השתדלתי להעדיף מחקרים מקומיים ,מאמרים
כל השמחים בהופעת הספר הזה שותפים איתי גם בחבות תודה לרבים קלאסיים מפורסמים וסקירות עדכניות עתירות ספרות .לא התכוונתי
שסייעו לכתיבתו .הקדשת הספר לתריסר מוריי העיקריים אינה אמורה
להאפיל על תודתי לרבים אחרים שמהם למדתי רבות ובראשם משפחתי
הצעירה ממני לדורותיה ,מרעייתי נורית דרך ילדינו לזוגותיהם ועד
