Page 25 - Microsoft Word - MOdel

BUKU MODEL
Pembelajaran Kontekstual
Berbantuan Multimedia Interaktif

Daftar Pustaka

Abdullah, Sani. 2013. Inovasi Pembelajaran. Jakarta : Bumi Aksara.

Afandi,M.,Chamalah,E, & Wardani,P.O.2013.Model dan Metode Pembelajran di
Sekolah. Semarang:Unissula Press.

Ahmad Susanto. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta:
Kencana Prenadamedia Group

Arifin&Fitria.2017. The Implementation of Islamic Character Trough Developing
rd
Material of Indonesia Language in 3 Grade Of Uslamic Elementary School.
Madrosatuna:Journal of Islamic Elementary School.
Centron, MJ. (1998),”An American Renaissance in the Year 2000”, The Futurist. July
August

E. F. Fahyuni et al.2020. Integrating Islamic value and science for Millennial
students’learning on using seamless mobile media.Jurnal Pendidikan IPA

Indonesia.
Green,T. D. & Brown, A.(2002). Multimedia Prohject In the Classroom. USA:Corwin
Press, Inc.

Joyce, B., Weil, M., & Showers, B. (1992). Models of Teaching (4th ed.). Needham
Height Massachusetts: Ally and Bacon.

Joyce, B, Weil, M, & Alhoun, E. 2000. Models Of Teaching. Model-Model Pengajaran.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Kokom Komalasari. 2010. Pembelajaran Kontekstual: Konsep dan Aplikasi. Bandung:
Rafika Aditama

Munir.2012.Multimedia Konsep dan Aplikasi Dalam Pendidikan.Bandung: Alfabeta.
Purwanto, & Kusnandar. (2005). Multimedia Interaktif. Dalam Purwanto, Jejak Langkah
Perkembangan Teknologi Pendidikan di Indonesia (hal. 151-159).Jakarta:

Pustekkom
Rusman. (2014). Model-model Pembelajaran (Mengembangkan Profesionalisme Guru).

Jakarta: Raja Grafindo Persada
Sagala. (2005). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung:Alfabeta
Arifin & Fitria, 2017; Arifin et al., 2019; E. F. Fahyuni et al., 2020).

25