Page 4 - Microsoft Word - MOdel
P. 4

BUKU MODEL
                         Pembelajaran Kontekstual
                         Berbantuan Multimedia Interaktif





                                Dalam  pembelajaran  matematika  kontekstual  ini,  matematika  dan  kehidupan

                         sehari-hari  sangat  berkaitan.  Siswa  akan  lebih  mudah  untuk  mengaitkan  berbagai

                         informasi  jika  memiliki  kemampuan  berpikir  kontekstual  sehingga  dapat  memahami


                         konsep matematika yang digunakan. Untuk itu, perlu dipersiapkan pembelajaran yang

                         dapat  mendukung  dalam  menumbuhkembangkan  kemampuan  pemahaman  matematis

                         siswa  dalam  belajar  matematika.  Multimedia  interaktif  dapat  dilibatkan  dalam

                         pembelajaran  konteaktual,  akan  tetapi  guru  harus  mampu  merancang  model


                         pembelajaran  agar  penggunaan  multimedia  interaktif  dapat  mendukung  tercapainya

                         tujuan pembelajaran. Oleh karena itu, perlu dikembangkan sebuah model pembelajaran

                         yang  dibantu  dengan  multimedia  interaktif  dalam  meningkatkan  kemampuan

                         pemahaman konsep matematiaka siswa khususnya bangun ruang  di sekolah dasar.


































                                                                4
   1   2   3   4   5   6   7   8   9