Page 41 - методическое пособие ДИПЛОМ 7_Neat
P. 41
Попробуй написать рассказ с этими глаголами. Представь
свой рассказ классу. Объясни, почему эти глаголы нужно запомнить.
Получилось ли у тебя составить рассказ? Как ты думаешь, поможет ли он
запомнить тебе эти глаголы?
Упражнение 9.
Цель: актуализация знаний по теме «Начальная форма глагола».
Представь, что ты собираешься с родителями в отпуск. Составь список
вещей, необходимых тебе, указывая действия, которые ты будешь выполнять
с этими вещами.
Пример:
Я беру:
Ласты, чтобы плавать.
Мыло, чтобы умываться.
Книгу, чтобы читать.
Продумай чем ты будешь заниматься в отпуске и исходя из этого
составляй список вещей. Расскажи классу, куда вы едите с родителями.
Аргументируй выбор вещей, которые ты взял с собой. Получилось ли тебя
собрать действительно нужные вещи?
Упражнение 10.
Цель: актуализация знаний по темам «Глагол как часть речи», «Личные
окончания глаголов», «Спряжение глаголов», «Глаголы исключения».
Ситуация. Представь, что ты – секретный агент. Тебе поручили
передать важное послание «Тайна глагола». Напиши в послании все, что ты
знаешь о глаголах. Не забудь зашифровать текст, меняя местами некоторые
слова. Но обязательно расставь над ними порядковые номера, чтобы
получатель послания смог его расшифровать.
Вспомни все, что знаешь о глаголах. Продумай текст послания, с
учетом зашифровки. Обменяйся с товарищем посланиями. Попробуй
расшифровать его послание и прочесть. Удалось ли тебе рассказать в
41