Page 66 - E-Book Pengelolaan Pendidikan dan Kepemimpinan
P. 66
4) Memupuk bakat dan minat;
5) Mengembangkan kemampuan untuk memecahkan masalah yang
dihadapi dalam kehidupan sehari-hari atas usaha dan tanggung
jawab sendiri
a) Fungsi perpustakaan sekolah sebagai pelengkap pendidikan yaitu :
1) Menyerap dan menghimpun informasi guna kegiatan belajar mengajar.
2) Menyediakan sumber-sumber rujukan yang tepat untuk kegiatan konsultasi
bagi peserta dan pendidik.
3) Menyediakan bahan-bahan yang bermanfaat bagi kegiatan rekreatif yang
berkaitan dengan bidang budaya dan dapat meningkatkan selera
mengembangkan daya kreatif.
4) Melaksanakan layanan perpustakaan yang sederhana, mudah dan menarik
sehingga pendidikan peserta didik tertarik dan terbiasa dalam menggunakan
fasilitas perpustakaan.
Perpustakaan sekolah diselenggarakan di setiap sekolah. Penyelenggaranya
adalah guru yang ditunjuk oleh kepala sekolah baik sebagai ahli perpustakaan atau
guru yang ditugaskan di perpustakaan dan telah mendapat kursus/latihan
sebelumnya. Layanan perpustakaan bertujuan untuk menyajikan informasi untuk
peningkatan proses belajar mengajar serta rekreasi bagi semua warga sekolah
dengan mempergunakan bahan pustaka. Secara operasional layanan perpustakaan
terdiri dari layanan sirkulasi, referensi,dan bimbingan membaca. Ada tiga jenis
layanan perpustakaan sesuai dengan sasaran yang ditujunya yaitu :
1. Layanan kepada guru, meliputi kegiatan berikut :
a) Meningkatkan pengetahuan guru mengenai subyek yang menjadi bidang.
b) Membantu guru dalam mengajar di kelas dengan menyediakan alat audio-
visual dan lain-lain;
c) Menyediakan bahan pustaka pesanan yang diperlukan mata pelajaran
tertentu;
60