Page 22 - نماذج تطبيقات الجودة تصميم امينة مركز المصادر ب97/مها فضلون
P. 22
مشاركة الطالبات الموهوبات في متابعة تنفيذ البرامج المساعدة للطلاب )1رعاية الط
بادرة ابتكار والبرنامج الوطني الموهوبين على تنمية قدراتهم العلمية. الموهوبين
للموهبة
انسجام الطالبات من و متابعة تنفيذ الحصص الأسبوعية والمخططة )15رعاية و
الاحتياجات الخا ة مع طالبات باستخدام الوسائل والأدوات التي تساهم في الاحتياجات الخا ة
المدرسة
اتمام عملية الجرد للعهد تنمية مهاراتهم . )16العهد والمستود
مطابقة عهد المدرسة مع العهدة الموثقة في
التفعيل المستمر لمركز المصادر )17مركز مصادر التعل
السجلات المعتمدة في نهاية العام.
استخدام المختبر بشكل مستمر متابعة سجلات تنظيم الاستعارة والتنسيق بين )18المختبرات والمعامل
من قبل معلمة العلوم
المعلمين حول زيارة الفصول للمركز. )19تصمي التدريس
التزام المعلمات بالتحضير اليومي التأكد من حفظ الوسائل التعليمية الداعمة
للدروس )دع وتطوير أداء
وتكتب قائمة وتعلق على الدولاب. الهيئة التعليمة
ترشيح منسوبات المدرسة لجائزة التأكد من تحقيق الهدف من خلال استخدام
التميز ) 1م ا آت وإعا ات
وسائل تقويم واضحة ومحددة. الط
حصر الطالبات المستفيدات من متابعة الخطة السنوية للزيارات الصفية
البرنامج من قبل المرشدات ) ياس اتجاهات
للمعلمين وف ًقا للنموذج . المتعلمين حو المدرسة
تحليل البيانات ومعالجة السلبيات ) 3الت وي والا تبارات
متابعة استلام خطاب بأسماء الطالبات اللاتي
ادخال جميع المهارات في نظام تمت الموافقة على استلامهن للمكافأة أو )ت وي الأداء الوظيف
نور وتسليم التقارير الإعانة من إدارة التعليم.
5التد ي الدا ل لنظا
توقيع المعلمات على استمارة متابعة النماذج وتحليلها وإعداد تقرير يشتمل الجودة
الاداء الوظيفي على النتائج والتوصيات.
) 6الإجراءات
الانتهاء من عمليات التدقيق خلال مراجعة نتائج الطلاب والتأكد منها . التصحيحية
الفصل الدراسي الاول.
الاطلاع على نتيجة تقويم الأداء الوظيفي ) 7ب الو ائ
جودة عمليات التدقيق الداخلي والتوقيع على البيان الخاص بذلك.
مطابقة التقارير مع سجل متابعة توزيع خطة التدقيق على جميع أعضاء
المهارات الفريق وفقا لخطة التدقيق المعدة.
التأكد من اتخا الإجراءات التصحيحية الت ت
اكتشا ها أ ناء التد ي الدا ل .
متابعة نتائج التقرير النهائي والمصادقة عليه.
إدارة الجودة الشاملة بالمدينة المنورة 22 نماذج تطبيقات الجودة في المدرسة