Page 20 - 高中手繪地圖教學手冊-初版

圖 19. 彰化縣私立精誠高級中學許沛涵、江品萱的作品

(4) 空間感知

a.視點與視線

地圖製作有的是運用三角測量，有的是取自航空照片或衛星影像。

若是影像，因成像有變形的問題，需經過校正。手繪地圖的影像若是

取材於 Google Map 或 Google Earth，這些衛星影像雖已經過初步

的幾何改正(geometric correction)，但在視角海拔高度低於 5 公里，

高層建築物常可以看到垂直的立面，此時在描繪時是否要繪出垂直面

即須考量視點問題。若是垂直俯視，僅需呈現各建物最大面積的輪廓；

若不是垂直俯視，則可採透視畫法讓圖面內容有遠近之分。

以繪畫的發展史來看，立體空間的表現，視點與消失點是兩大要

素，視點又分為固定視點與移動視點。固定視點始於文藝復興時期，

至十九世紀末已發展得相當完善；移動視點發展時間較晚，是由多個

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