Page 83 - sec 3 AR
P. 83

‫‪-docx‬نماذج إجابة امتحانات النحو‪N:\RElhusseiny\2018-2019\Work Sheet\Secondary\Term 1\Arabic\Y-G 9\SAM-9-1-019.‬‬

‫محافظة القاهرة (‪)2016/2015‬‬

                                                                             ‫النحو ( اقرأ ثم أجب) ‪:‬‬

‫" أيها الطلاب أنتم قادة الغد بالعلم ترفعون بلدكم إلى آفاق المستقبل المشرق ‪ ،‬مهمتكم تحتاج كل الجهد وكل الإخلاص ‪،‬‬

            ‫ولولا جهدكم العلمى ما سعد المجتمع أفراده ‪ ،‬فنعم سعياً تفوقكم العلمى ‪ ،‬فلنجتهد جميعاً من أجل مصر "‬

   ‫الاعراب‬                                                                                                         ‫أ‪ -‬اعرب ما تحته خط في العبارة ‪.‬‬
     ‫خبر مرفوع بالضمة‬                                                                                           ‫الكلمة‬
            ‫نعت مجرور‬                                                                                           ‫قادة‬
                                                                                                               ‫المشرق‬
‫مفعول به منصوب بالفتحة‬
    ‫فاعل مرفوع بالضمة‬                                                                                            ‫كل‬
                                                                                                               ‫المجتمع‬

                                                                            ‫ب‪ -‬استخرج من العبارة السابقة ‪:‬‬
                                                            ‫‪ -1‬بدلاً وبين نوعه ‪ ( :‬أفراده " بعض من كل " )‬
                                     ‫‪ -2‬أسلوباً للمدح وبين الفاعل ‪ ( :‬فنعم سعياً تفوقكم (الفاعل ضمير مستتر )‬
                                                ‫‪ -3‬منادى وبين نوعه ‪( :‬أيها الطلاب " منادى فيما فيه ال " )‬
                                        ‫‪ -4‬اسماً ممنوعاً من الصرف وبين حكمه ‪( :‬مصر " يجوز صرفه " )‬

                                                                                  ‫ج‪ -‬أجب بما هو مطلوب ‪:‬‬
‫‪ -1‬نحتكم إلى فضائل كثيرة ‪ ،‬نحتكم إلى الفضائل الكثيرة ‪ .‬اضبط كلمة ( فضائل) بالتشكيل في المثالين السابقين‪.‬‬

                                                       ‫‪ -‬نحتكم إلى فضائل كثيرة " مجرورة بالفتحة "‬
                                                       ‫‪ -‬نحتكم إلى الفضائل الكثيرة " مجرورة بالكسرة‬
                                  ‫‪ ( -2‬محبو العلم ) ضعها في أسلوب نداء في جملة تامة‪ ( .‬ما محبى العلم )‬
                  ‫‪ -3‬اجعل الممنوع من الصرف مجروراً بالفتحة مع الحفاظ على المعنى ‪ ( .‬مررت بمصر )‬

                                                                                   ‫د‪ -‬أكمل بما هو مطلوب ‪:‬‬
                                                  ‫‪ -4‬أعجبني الطالب خلقه ( أكمل الجملة ببدل اشتمال )‬

                                                        ‫‪ ( -1‬حبذا الصدق ) ( امدح الصدق في جملة )‬
   78   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88