Page 6 - แผนการจัดการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ ป.3 เทอม 2
P. 6

โครงสร้างรายวิชา


                 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์                                    ชั้นประถมศึกษาปีที่  3

                 รายวิชา  วิทยาศาสตร์                                                   รหัสวิชา  ว13101


                 จำนวน  1  หน่วยกิต                                               จำนวนเวลา  40  ชั่วโมง



                 หน่วย     ชื่อหน่วย       ตัวชี้วัด               สาระสำคัญ/                  เวลา   น้ำหนัก
                  ที่     การเรียนรู้                            ความคิดรวบยอด               (ชั่วโมง)  คะแนน
                   4    การ            ว 2.1 ป.3/1, ป. •  วัตถุอาจทำจากชิ้นส่วนย่อย ๆ ซึ่งแต่ละ  6        10
                        เปลี่ยนแปลง   3/2              ชิ้นมีลักษณะเหมือนกันมาประกอบเข้า

                        ของวัตถุและ                    ด้วยกัน เมื่อแยกชิ้นส่วนย่อย ๆ แต่ละชิ้น
                        วัสดุ                          ของวัตถุออกจากกัน สามารถนำชิ้นส่วน
                                                       เหล่านั้นมาประกอบเป็นวัตถุชิ้นใหม่ได้ เช่น

                                                       กำแพงบ้านมีก้อนอิฐหลาย ๆ ก้อนประกอบ
                                                       เป็นพื้นทางเดินได้
                                                       •  เมื่อให้ความร้อนหรือทำให้วัสดุร้อนขึ้น
                                                       และเมอลดความร้อนหรือทำให้วัสดุเย็นลง
                                                            ื่
                                                       วัสดุจะเกิดการเปลี่ยนแปลงได้ เช่น สี
                                                       เปลี่ยน รูปร่างเปลี่ยน
                   5    แรงใน          ว 2.2 ป.3/1, ป. •  การดึงหรือการผลักเป็นการออกแรง        12        10
                        ชีวิตประจำวัน  3/2,ป.3/3, ป.3/4  กระทำต่อวัตถุ แรงมีผลต่อการเคลื่อนที่ของ

                                                       วัตถุ แรงอาจทำให้วัตถุเกิดการเคลื่อนที่โดย
                                                       เปลี่ยนตำแหน่งจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง
                                                       •  การเปลี่ยนแปลงการเคลื่อนที่ของวัตถุ
                                                       ได้แก่ วัตถุที่อยู่นิ่งเปลี่ยนเป็นเคลื่อนที่ วัตถุ

                                                       ที่กำลังเคลื่อนที่เปลี่ยนเป็นเร็วขึ้นหรือช้าลง
                                                       หรือหยุดนิ่ง หรือเปลี่ยนทิศทาง การ
                                                       เคลื่อนที่

                                                       •  การดึงหรือการผลักเป็นการออกแรงที่
                                                                              ี
                                                       เกิดจากวัตถุหนึ่งกระทำกับอกวัตถุหนึ่ง โดย
                                                       วัตถุทั้งสองอาจสัมผัสหรือไม่ต้องสัมผัสกัน
                                                       เช่น การออกแรงโดยใช้มือดึงหรือการผลัก
                                                       โต๊ะให้เคลื่อนที่เป็นการออกแรงที่วัตถุต้อง

                                                       สัมผัสกัน แรงนี้จึงเป็นแรงสัมผัส ส่วนการที่
                                                       แม่เหล็กดึงดูดหรือผลักระหว่างแม่เหล็กเป็น
                                                       แรงที่เกิดขึ้นโดยแม่เหล็กไม่จำเป็นต้อง

                                                       สัมผัสกัน แรงแม่เหล็กนี้จึงเป็นแรงไม่สัมผัส
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11