Page 9 - แผนการจัดการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ ป.3 เทอม 2
P. 9
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
ิ
ิ
ี่
รายวิชาวทยาศาสตร์ รหัสวชา ว13101 ชั้นประถมศึกษาปีท 3
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การเปลี่ยนแปลงของวัตถุและวัสดุ เวลาเรียน 6 ชั่วโมง
เรื่อง วัตถุที่ทำจากชิ้นส่วนย่อยชนิดเดียวกันประกอบกัน เวลาเรียน 1 ชั่วโมง
สอนวันที่________เดือน_______________ พ.ศ._________ สัปดาห์ที่_________ ภาคเรียนที่ 2
________________________________________________________________________________
1. มาตรฐานการเรียนรู้ (Learning Standard)
มาตรฐาน ว 2.1 : เข้าใจสมบัติของสสาร องค์ประกอบของสสาร ความสัมพันธ์ระหว่างสมบัติของ
สสารกับโครงสร้างและแรงยึดเหนี่ยวระหว่างอนุภาค หลักและธรรมชาติของการเปลี่ยนแปลง สถานะของ
สสาร การเกิดสารละลาย และการเกิดปฏิกิริยาเคมี
2. ตัวชี้วัด (Indicators)
ว 2.1 ป.3/1 : อธิบายว่าวัตถุประกอบขึ้นจากชิ้นส่วนย่อย ๆ ซึ่งสามารถแยกออกจากกันได้ และ
ประกอบกันเป็นวัตถุชิ้นใหม่ได้ โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์
3. สาระสำคัญ (Learning Areas)
วัตถุอาจทำจากชิ้นส่วนย่อย ๆ ซึ่งแต่ละชิ้นมีลักษณะเหมือนกันมาประกอบเข้าด้วยกัน เมื่อแยกชิ้น
ส่วนย่อย ๆ แต่ละชิ้นของวัตถุออกจากกัน สามารถนำชิ้นส่วนเหล่านั้นมาประกอบเป็นวัตถุชิ้นใหม่ได้ เช่น
กำแพงบ้านมีก้อนอิฐหลาย ๆ ก้อนประกอบเข้าด้วยกัน และสามารถนำก้อนอิฐจากกำแพงมาประกอบเป็นพื้น
ทางเดินได้
4. จุดประสงค์การเรียนรู้ (Learning Objectives)
1. นักเรียนอธิบายวัตถุประกอบขึ้นจากชิ้นส่วนย่อย ๆ ซึ่งสามารถแยกออกจากกนได้ และประกอบกัน
ั
เป็นวัตถุชิ้นใหม่ได้ (K)
2. นักเรียนสืบสอบข้อมูลเกี่ยวกับวัตถุประกอบขึ้นจากชิ้นส่วนย่อย ๆ ซึ่งสามารถแยกออกจากกันได้
และประกอบกันเป็นวัตถุชิ้นใหม่ได้ (P)
3. มีความสนใจใฝ่รู้หรืออยากรู้อยากเห็น (A)
5. สาระการเรียนรู้ (Learning Contents)
วัตถุประกอบขึ้นจากชิ้นส่วนย่อย ๆ ซึ่งสามารถแยกออกจากกันได้ และประกอบกันเป็นวัตถุชิ้นใหม่ได้
6. สมรรถนะสำคัญของนักเรียน (Learner’s Key Competencies)
1. ความสามารถในการคิด
2. ความสามารถในการแก้ปัญหา
3. ความสามารถในการสื่อสาร
th
7. ศตวรรษที่ 21 (Desirable Characteristics in 21 Centuries)
1. ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม
2. ทักษะสารสนเทศ สื่อ เทคโนโลยี