Page 13 - เนื้อหา -ปราชญาพร ID PLAN 64 .1pdf
P. 13

9

                                                                           ี
                    ด้านทักษะ : สามารถฝึกฝนพัฒนาทักษะด้านต่าง ๆ ได้เป็นอย่างด เพราะหากผู้สอนไม่เชี่ยวชาญในเรื่องท ี่
                                                 ู้
                                                                                                   ้
             สอนหรือถ่ายทอดได้นั้น ก็ไม่สามารถทำให้ผเรียนเรียนรู้ไดบรรลุเป้าหมาย ผู้สอนจึงต้องมีทักษะในการใชเทคโนโลยี
                                                             ้
             มาช่วยในการจัดการเรียนการสอน โดยสร้างและการพัฒนาสื่อนวัตกรรมขึ้นมา เนื่องจากกิจกรรมการเรียนการสอน
                                                                       ี
             ที่ใช้เทคโนโลยีนั้นจะช่วยกระตุ้นความสนใจให้แก่ผู้เรียนได้เป็นอย่างด ยิ่งถ้าได้ผ่านการออกแบบกิจกรรมการเรียน
             การสอนอย่างมีประสิทธิภาพด้วยนั้น จะยิ่งช่วยส่งเสริมทักษะที่ต้องการให้กับผู้เรียนได้บรรลุเป้าหมายที่วางไว้อีกด้วย
                                   ู
                    ด้านความเป็นคร : ควรมีความรักและความเมตตาต่อศิษย์ มีความเสียสละ หมั่นเพียรศึกษา ปรับปรุง
                                                                               ุ
             วิธีการสอน เพื่อพัฒนาตนเองอยู่เสมอ ต้องมีความเข้าใจและเอาใจใส่ตัวศิษย์ทกคนเป็นกำลังใจและช่วยสร้างแรง
             บันดาลใจให้กับศิษย์เพื่อให้เขาเป็นคนใฝ่เรียนรู้ เป็นแบบอย่างที่ดีมีจรรยาบรรณในวิชาชีพครูมีจิตวิญญาณของความ
             เป็นครู สามารถถ่ายทอดความรู้ได้เป็นอย่างดี มีวิธีการสอนที่หลากหลาย มีวิสัยทัศน์กว้างไกล มีความยุติธรรม
             ยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น รวมถึงยอมรับและเข้าใจความแตกต่างของเด็กแต่ละคนด้วย

                    5.2 ผลการนำไปใช้ในการพัฒนางาน
                    สามารถนำความรู้ที่ได้ไปปรับใช้ในการจัดการเรียนการสอนเพื่อให้เกิดผลประโยชน์ทางการศึกษาและ
             ผู้เรียนให้มากที่สุดเช่น การวิจัยพัฒนาการเรียนการสอน/ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ การออกแบบการเรียนรู้
             การสอนในศตวรรษที่ 21 การใช้สื่อและเทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู้ การวัดประเมินผล ฯลฯ

                    5.3 การสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ PLC Online เครือข่ายระดับชาติ
                    ครูมีการรวมกลุ่มออนไลน์ เช่น กลุ่มภาษาไทยออนไลน์ เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับการจัดทำแผนการ
             จัดการเรียนรู้ การทำวิจัยในชั้นเรียน หรือการใช้สื่อการสอนต่าง ๆ  เพื่อส่งผลต่อคุณภาพการจัดการเรียนรู้ที่เน้น
             ความสำเร็จหรือประสิทธิผลของผู้เรียนเป็นสำคัญและความสุขของการทำงานร่วมกันของสมาชิกในชุมชนการเรียนรู้




                                                          ลงชื่อ ........................................................................
                                                               (นางสาวปราชญาพร  อรรคบาล)

                                                                  ผู้จัดทำแผนพัฒนาตนเอง






             ความเห็นของผู้บังคับบัญชา
             ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

             ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
             ………………………………………………………………………………………………………………………………………………




                                                          ลงชื่อ .............................................................
                                                                   (นางเตือนใจ  ปิ่นนิกร)
                                                             ู้
                                                            ผอำนวยการโรงเรียนเศรษฐบุตรบำเพ็ญ
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18