Page 7 - PJOK Kelas XI BG press
P. 7

PETUNJUK PENGGUNAAN BUKU



                       Pengertian pendidikan jasmani adalah suatu proses terjadinya adaptasi dan
                    pembelajaran secara organik, neuromuscular, intelektual, sosial, kultural, emosional,
                    dan estetika yang dihasilkan dari proses pemilihan berbagai aktivitas jasmani yang
                    dilakukan dengan cara memanfaatkan pengalaman dan pelatihan. Secara substansi
                    bidang pendidikan jasmani adalah kinerja gerak. Oleh karenanya, pengembangan
                    mata pelajaran PJOK meliputi pendidikan jasmani melalui pengenalan olahraga
                    dan kesehatan, permainan bola besar; permainan bola kecil; atletik; beladiri; senam
                    lantai; aktivitas gerak berirama; aktivitas kebugaran jasmani; aktivitas air; untuk
                    mencapai derajat kebugaran jasmani; manfaat aktivitas fisik teratur, bahaya HIV
                    AIDS dan pencegahannya, dan pola hidup sehat, digunakan untuk mencapai tujuan
                    pembelajaran pendidikan jasmani.
                    1.  Pendidikan Jasmani
                          Aktivitas jasmani yang dipilih untuk mencapai kompetensi dalam pendidikan
                       jasmani adalah melalui berbagai aktivitas jasmani dan olahraga yang dipilih dan
                       disesuaikan dengan tujuan kebutuhan, kapabilitas dan karakteristik yang ingin
                       dicapai peserta didik. Aktivitas jasmani yang wajar, aktivitas jasmani untuk
                       rekreasi dan aktivitas jasmani untuk olahraga atau prestasi. Kegiatan yang dipilih
                       dipusatkan pada aktivitas jasmani yang dapat mengaktifkan otot besar, gerak dasar
                       dan gerakan fisik pada permainan dan olahraga.

                    2.  Olahraga
                          Olahraga adalah aktivitas jasmani yang dilakukan dengan tujuan untuk
                       memelihara kesehatan dan memperkuat otot-otot tubuh. Kegiatan ini dapat
                       dilakukan sebagai kegiatan yang menghibur, menyenangkan atau juga dilakukan
                       dengan tujuan untuk meningkatkan prestasi.

                    3.  Kesehatan
                          Kesehatan dikaitkan dengan upaya penjagaan kesehatan diri dan lingkungan
                       yang sesuai dengan tujuan, kapabilitas, dan karakteristik peserta didik. Pendidikan
                       kesehatan meliputi usaha yang dilakukan untuk meningkatkan kemampuan hidup
                       sehat dan derajat kesehatan peserta didik sedini mungkin. Kesehatan dicapai
                       melalui aktifias jasmani dan aktivitas penjagaan kesehatan jasmani lainnya.
                          Pendidikan Jasmani merupakan bagian integral dari pendidikan yang dilakukan
                       melalui aktivitas olahraga dan pengenalan penjagaan kesehatan. Sehingga, dalam
                       pembelajaran, olahraga dan kesehatan adalah kesatuan yang tidak bisa dipisahkan
                       dengan pendidikan jasmani. PJOK bukan pembelajaran olahraga, dan bukan juga
                       tentang kesehatan, tetapi sebagai bagian dari pendidikan jasmani. Jika selama
                       ini guru lebih banyak mengajarkan olahraga, bukan pendidikan jasmani, maka
                       kesalahan ini harus diperbaiki. Pendidikan jasmani adalah dasar bagi peserta

                                                         Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan   vii
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12