Page 97 - PJOK Kelas XI BG press
P. 97

C. Aktivitas Pembelajaran


                    1.  Aktivitas Pembelajaran Analisis Kategori Keterampilan Gerak Ritmik
                          Pembelajaran gerak lari dan pengorganisasian peserta didik dapat dilakukan
                       dengan aktivitas individual, berpasangan, dan berkelompok.

                       a.  Aktivitas Pembelajaran Gerak Ritmik Berkelompok
                          Alat    : Tape/VCD/DVD musik
                          Tempat  : Aula/Hall/ruangan
                          Formasi  : berkelompok bebas
                          1)  Tugaskan kepada peserta didik untuk membuat kelompok dengan jumlah
                            5-6 orang.
                          2)  Tugaskan kepada peserta didik mempelajari dan berdikusi tentang lembar
                            kerja yang berisi gerakan-gerakan ritmik langkah kaki, ayunan lengan dan
                            kombinasinya.
                          3)  Tugaskan peserta didik untuk melakukan semua gerakan berirama (ritmik)
                            dimulai dari pemanasan, latihan inti, dan gerakan penutup / pendinginan
                            yang ada dalam lembar kerja dengan irama hitungan secara harmonis.

                          4)  Perhatikan bahwa peserta didik telah mengalami kemajuan dalam
                            melakukan gerakan-gerakan berirama di kelompoknya masing-masing.
                          5)  Tugaskan kepada peserta didik untuk melakukan gerakan-gerakan ritmik
                            dengan irama musik yang mereka pilih dengan menerapkan nilai kerjasama,
                            disiplin dan sportivitas.

                          6)  Tugaskan peserta didik untuk mempresentasikan hasil diskusi kelompok
                            dan kreasi gerakan ritmik yang telah mereka pelajari.
                          7)  Selama peserta didik melakukan aktivitas belajar tersebut, guru menilai
                            kemajuan yang diperoleh oleh peserta didik.
                            Kategori keterampilan gerak ritmik langkah kaki, ayunan lengan dan
                          kombinasinya dapat pula dirancang dengan menugaskan peserta untuk
                          membuat kreasi  rangkaian gerak dengan kreativitas  mereka  sendiri  dan
                          irama musik yang mereka pilih sendiri. Guru dapat pula mengembangkannya
                          lagi sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik serta keadaan
                          lingkungan sekolah.













                                                        Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan   89
   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101   102