Page 64 - Kelas X Seni Budaya BS Sem 2 press
P. 64
B. Teknik Pertunjukan
Teknik pertunjukan mengacu pada beberapa pertanyaan sebagai berikut:
apa yang akan saya tampilkan? Di mana posisi saya dalam pertunjukan?
Bagaimana saya terlihat oleh penonton? Bagaimana saya dapat bersikap tenang
selama proses pertunjukan? Dan, bagaimana saya dapat menguasai instrumen
dan latihan?
Berdasarkan beberapa pertanyaan itu maka teknik pertunjukan musik
dapat mencakup: 1) karya musik yang akan dimainkan; 2) penempatan pemain
di atas panggung (blocking); 3) aspek psikologis para pemain selama
pertunjukan; dan 4) penguasaan permainan musik dan latihan.
Pertama, tema dalam pertunjukan musik. Seperti telah dikemukakan
sebelumnya bahwa pertunjukan musik bagi siswa di sekolah merupakan
bagian dari pembelajaran musik, apabila ada kesempatan, jenis musik seperti
apakah yang dapat kamu hadirkan dalam pertunjukan?
Dalam materi pembelajaran musik Bab 4 di Semester 1, kita telah mencoba
melakukan kolaborasi seni dalam permainan musik. Ingat? Bagaimana kalau
kita menjadikan kolaborasi seni dalam permainan musik sebagai materi
pertunjukan musik?
Namun, untuk melakukan kolaborasi seni dalam permainan musik tentu
saja membutuhkan tema yang sesuai. Tema apa yang akan digunakan dan
bagaimana menentukan tema pertunjukan?
Dalam bab ini mari kita ambil contoh tema yang berhubungan dengan
lingkungan. Mengapa lingkungan? Ya. Karena lingkungan di sekitar kita dapat
dipandang sebagai sumber inspirasi untuk memilih tema-tema yang dekat
dengan kehidupan kita sehari-hari. Apabila kita perhatikan, suara-suara di
lingkungan sekitar, seperti suara burung, kendaraan, hiruk-pikuk di jalan, dan
lain-lain, dapat menjadi sumber inspirasi untuk melakukan eksplorasi musik,
gerak, dan properti.
56 Kelas X SMA / MA / SMK / MAK