Page 157 - MODUL GP MATEMATIKA SMA - E
P. 157
Evaluasl
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dari pertanyaan-pertanyaan
berikut!
1. Berikut merupakan fungsi dari indikator kompetensi, kecuali ….
A. pedoman dalam mengembangkan materi pembelajaran
B. pedoman dalam mendesain kegiatan pembelajaran
C. pedoman dalam mengembangkan silabus
D. pedoman dalam merancang dan melaksanakan penilaian hasil belajar
2. Berikut hal-hal yang perlu diperhatikan dalam mengembangkan indikator
kompetensi, kecuali ….
A. kompetensi peserta didik
B. karakteristik mata pelajaran
C. karakteristik satuan pendidikan
D. potensi daerah
3. Berikut rambu-rambu yang perlu digunakan sebagai rujukan dalam
mengembangkan indikator, kecuali….
A. Setiap kompetensi dasar minimal dikembangkan menjadi 1 (satu) indikator
pencapaian kompetensi
B. Jumlah dan variasi rumusan indikator disesuaikan dengan karakteristik,
kedalaman, dan keluasan KD, serta disesuaikan dengan karakteristik peserta
didik, mata pelajaran, satuan pendidikan.
C. Perumusan indikator dalam bentuk kata kerja operasional yang dapat
diukur atau diamati kinerjanya melalui penilaian.
D. Rumusan indikator hendaknya relevan dan merinci kompetensi dasar
sehingga dapat digunakan sebagai acuan pembelajaran dan penilaian dalam
mencapai kompetensi.
71

