Page 162 - MODUL GP MATEMATIKA SMA - E
P. 162
Evaluasi
Berdasarkan penggalan buku di atas, penyajian materi pada buku diberikan
sebagai berikut, kecuali ….
A. Materi diawali dengan pemberian masalah sebagai sarana untuk memahami
konsep
B. Setelah pemberian masalah, diberikan alternatif penyelesaian sebagai
solusi penyelesaian masalah
C. Diskusi diberikan sebagai sarana siswa menemukan dan atau menguatkan
konsep yang telah ditermukan
D. Urutan penyajian materi dilakukan secara induktif sesuai dengan
karakteristik matematika
11. Untuk implementasi kurikulum 2013, pemerintah menyiapkan buku guru dan
buku siswa untuk mendukung kelancaran pembelajaran di kelas. Berikut ini
pernyataan tentang buku guru dan buku siswa yang sesuai, kecuali ….
A. buku guru dan buku siswa memuat peta konsep pada setiap bab
B. buku guru dan buku siswa, keduanya memuat alternatif penyelesaian dari
masalah-masalah yang diberikan
C. buku guru memiliki kedalaman materi yang lebih daripada buku siswa
D. buku guru memuat petunjuk pemanfaatan masalah untuk mencapai
kompetensi, sedang di buku siswa tidak memuat hal tersebut
76
