Page 17 - Modul Media Pembelajaran
P. 17
• Dapat dipergunakan untuk tujuan penghayatan terhadap objek atau pesan-pesan
tertentu.
• Dapat memberikan pengalaman yang sama kepada kelompok pemirsa atau penonton
yang berada pada lokasi yang berbeda.
• Video juga dapat memperlihatkan peristiwa dan objek yang direkam secara nyata.
5. Multimedia
Ketika informasi disajikan, multimedia mencakup penggunaan teks, grafik, animasi,
foto, video, dan suara. Teknologi digital terbaru memunculkan multimedia. Dengan daya
cipta yang luas, media ini dapat menawarkan pengalaman belajar yang luar biasa.
Penggunaan multimedia dapat disesuaikan dengan kemampuan masing-masing siswa dan
didukung oleh sarana dan prasarana yang memadai. Multimedia dapat digunakan dalam
berbagai cara yang interaktif dan efisien.
6. Perangkat Komputer
Mengembangkan komputer sekarang berfungsi sebagai alat komunikasi serta alat
komputasi. Penggunaan komputer telah menciptakan jaringan global. Kita dapat
berkomunikasi dengan jaringan komputer di seluruh dunia sebagai pengguna jaringan
komputer. Kita dapat mencari dan memperoleh banyak jenis pengetahuan yang kita
butuhkan. Setiap orang memiliki akses ke banyak situs Internet di mana orang dapat
menemukan buku, makalah, artikel, jurnal, dan temuan penelitian terbaru. Musik online
seperti streaming audio dan video online seperti YouTube juga dapat diunduh secara gratis.
Termasuk perangkat lunak yang dapat diunduh dengan mudah dari banyak URL situs online
dan digunakan untuk belajar mandiri. Pendek kata, dunia begitu dekat dengan kita hanya
dengan membuat jaringan computer baik dengan jaringan Internet (jaringan keluar dengan
komputer lain di dunia) maupun Intranet (jaringan dalam wilayah yang terbatas seperti dalam
ruangan atau gedung tertentu. (Yaumi, 2017, pp. 25–38)
D. Landasan dan Penggunaan dan Urgensi Media Pembelajaran
Ada empat landasan penggunaan media pembelajaran yaitu :
1. Landasan historis