Page 20 - Modul Media Pembelajaran
P. 20
3. Media dapat mengatasi objek yang terlalu kecil
4. Media dapat mengatasi gerakan yang terlalu lambat,
5. Media dapat mengatasi hal hal yang terlalu kompleks dan rumit
6. Media pembelajaran dapat menunjukkan hal-hal dalam sains
7. Media memungkinkan terjadinya interaksi langsung antara Siswa dengan lingkungan dan
masyarakat
8. Media menghasilkan keseragaman pengamatan peserta didik
9. Media dapat menanamkan konsep dasar yang konkrit dan Realistis
10. Media mengembangkan keinginan dan minat belajar peserta didik.(Sidharta, 2005, pp. 13–
15)
Media digital bertujuan untuk membantu program pendidikan di Indonesia khususnya
untuk memecahkan permasalahan pendidikan. Inovasi adanya Media Digital tentunya dapat
membuat peserta didik lebih antusias dan mudah memahami pelajaran.
Manfaat Media digital dilihat dari dua sudut pandang, yaitu peserta didik dan pendidikan.
1. Bagi Peserta didik
a) Dapat membuat peserta didik menjadi fleksibilitas yaitu memudahkan peserta didik
mengakses bahan belajar, dan mengembangkan diri.
b) Memudahkan peserta didik berkomunikasi dengan pendidik.
2. Bagi Pendidik
a) Lebih mudah untuk pengembangan bahan bahan ajar dan pendidik memiliki tanggung
jawab untuk dapat menyesuaikan dengan perkembangan keilmuan.
b) Dapat membuat suatu penelitian.
c) Mudah mengontrol kegiatan peserta didik.
d) Memudahkan untuk mengecek penugasan peserta didik, latihan dan pengkoreksiannya.
Selain itu manfaat Media digital menurut Konsultan Adopsi Teknologi Websis solusi
Indonesia dalam pembelajaran antara lain :
1. Fleksibel dalam pembelajaran dan dapat menjadikan pembelajaran bervariasi.