Page 3 - C:\Users\USER\Pictures\Picture\
P. 3
c. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui diskusi kelompok peserta didik dapat menentukan nilai variabel dalam
perbandingan senilai dengan menggunakan tabel dan persamaan dengan benar.
2. Melalui diskusi kelompok peserta didik dapat menyelesaikan masalah dalam kehidupan
sehari-hari yang berhubungan dengan perbandingan senilai.
3. Melalui diskusi kelompok peserta didik dapat menentukan nilai variabel dalam
perbandingan berbalik nilai dengan menggunakan tabel dan persamaan dengan benar.
4. Melalui diskusi kelompok peserta didik dapat menyelesaikan masalah dalam kehidupan
sehari-hari yang berhubungan dengan perbandingan berbalik nilai dengan benar.
PERBANDINGAN
PERBANDINGAN
PETA KONSEP
PERBANDINGAN
MACAM-MACAM
PERBANDINGAN
HANDOUT
HANDOUT
PERBANDINGAN Berbalik
PERBANDINGAN SENILAI
BANDINN NILAI BANDINN
M
M
M AT E M A T I K A – S M P 2