Page 3 - C:\Users\USER\Pictures\Picture\
P. 3

c.  Tujuan Pembelajaran
                  1.  Melalui  diskusi  kelompok  peserta  didik  dapat  menentukan  nilai  variabel  dalam

                     perbandingan senilai dengan menggunakan tabel dan persamaan dengan benar.
                  2.  Melalui diskusi kelompok peserta didik dapat menyelesaikan masalah dalam kehidupan

                     sehari-hari yang berhubungan dengan perbandingan senilai.
                  3.  Melalui  diskusi  kelompok  peserta  didik  dapat  menentukan  nilai  variabel  dalam

                     perbandingan berbalik nilai dengan menggunakan tabel dan persamaan dengan benar.

                  4.  Melalui diskusi kelompok peserta didik dapat menyelesaikan masalah dalam kehidupan
                     sehari-hari yang berhubungan dengan perbandingan  berbalik nilai dengan benar.







                                                   PERBANDINGAN
                                                 PERBANDINGAN





               PETA KONSEP



                                                   PERBANDINGAN






                                                     MACAM-MACAM
                                                     PERBANDINGAN






                                                                             HANDOUT
                                           HANDOUT
                                                                      PERBANDINGAN Berbalik
                               PERBANDINGAN    SENILAI
                                        BANDINN                            NILAI BANDINN

                              M
                                                                   M







                                                                                M AT E M A T I K A – S M P  2
   1   2   3   4   5   6   7   8